幼儿园学前_大班打击乐:锅碗瓢盆交响曲教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_大班打击乐:锅碗瓢盆交响曲教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

活动名称: 音乐——打击乐《锅碗瓢盆交响曲》年龄段: 大班下学期 领 域:艺术 活动目标: 感受音乐进行曲的风格,了解音乐 ABA的曲式结构。 尝试体验碗、杯子、叉子、盆、瓶子、筷子所发出的不同的声音,并能为音乐伴奏。 学习看指挥演奏乐曲,感受用厨房用具进行演奏活动的快乐。活动重点:感受音乐进行曲的风格,了解音乐 ABA的曲式结构。 活动难点:尝试体验锅、碗、瓢、盆所发出的不同的声音,并能为音乐伴奏。 活动准备: 物质准备: 碗、杯子、叉子、盆、瓶子、筷子等厨房用具 图谱《土耳其进行曲》、音乐经验准备: 幼儿有过打击乐的经验,熟悉节奏 认识厨房里的各种用具活动过程: 一、播放《厨房打击乐》的

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