幼儿园学前_大班科学活动:我发现的变化教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_大班科学活动:我发现的变化教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

大班科学活动:我发现的变化 设计意图 大班的孩子已具备了一定的生活经验, 他们对周围事物的发展、 变化都有十分浓厚的兴 趣。本次活动就是孩子通过自己的探究和体验, 初步感知周围事物都时刻在发生着变化, 了解变化与人们生活的关系。 活动目标 乐于动手操作,初步理解事物都是处于变化之中的。 发现生活中的各种变化,并愿意大胆表述。 学习以辨证科学的态度看待周围事物。活动准备 PPT课件、记录表、固体胶、积木、回形针、米、纸杯、纸张、小盒子、橡皮泥、 毛巾、肥皂、蜡烛、铅笔。 活动过程 交流谈论“我发现的变化”。 请幼儿说说春天有哪些变化。教师给予及时、准确回应。 观看课件,幼儿的成长变化。 幼儿通

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