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电磁感应中的图象问题
教学目标: .熟练运用右手定则和楞次定律判断感应电流及感应电动势的方向
.能够处理电磁感应图象问题
教学重点: 电磁感应中的图象问题
教学难点: 电磁感应规律的综合应用。
(一)自主学习 :
电磁感应中的图象问题 、 电磁感应中常涉及磁感应强度、磁通量 Φ、感应电动势、感应电流、安培
力安或外力外随时间变化的图象,即 — 图、 Φ—图、 — 图、— 图、— 图。对于切割磁感线产生感应电
动势和感应电流的情况,还常涉及感应电动势和感应电流随位移变化的图象,即 — 图、 — 图等
、这些图象问题大体上可分类两类:
()由给定的电磁感应过程选出或画出正确图象。
()由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量。
、电磁感应现象中图象问题的分析,要抓住磁通量的变化是否均匀,从而推知感应电动势(电流)是
否大小恒定。用楞次定律判断出感应电动势(或电流)的方向,从而确定其正负,以及在坐标中的范
围。分析回路中的感应电动势和感应电流的大小及其变化规律,要利用法拉第电磁感应定律来分析。
有些图象问题还要画出等效电路来辅助分析。
、另外,要正确解决图象问题,必须能根据图象的意义把图象反映的规律对应到实际过程中去,又能
根据实际过程的抽象规律对应到图象中去,最终根据实际过程的物理规律进行判断,这样,才抓住了
解决图象问题的根本。
(二) 课内探究 :
例 . 匀强磁场的磁感应强度=, 磁场宽度= 3m 。一正方形金属框边长=′= 1m,每边电阻 。
金属框以 的速度匀速穿过磁场区,其平面始终保持与磁感线方向垂直,如图所示。求:
()画出金属框穿过磁场区域的过程中,金属框内感应电流的-图线;
()画出两端电压的-图线。
变式 (年全国卷一)图中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为,磁场方向垂直纸面向
里。是位于纸面内的梯形线圈,与间的距离也为。=时刻,边与磁场区域边界重合(如图)。现令线
圈以恒定的速度沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域。 取沿 →→→→的感应电流为正, 则在线
圈穿越磁场区域的过程中,感应电流随时间变化的图线可能是图中( )。
图
图
[规律总结 ] 处理图象问题,可从以下六个方面入手分析:一要看坐标轴表示什么物理量;二要看具体
的图线,它反映了物理量的状态或变化;三要看斜率,斜率是纵坐标与横坐标的比值,往往有较丰富
的物理意义;四要看图象在坐标轴上的截距,它反映的是一个物理量为零时另一物理量的状态;五要
看面积,如果纵轴表示的物理量与横轴表示的物理量的乘积,与
某个的物理量的定义相符合,则面积有意义,否则没有意义;六要看(多个图象)交点.
例. 如图甲所示,光滑导轨水平放置在与水平方向夹 60 角斜向下的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应
强度随时间的变化规律如图乙所示(规定斜向下为正方向) ,导体棒垂直导轨放置,除电阻的阻值外,
其余电阻不计,导体棒在水平外力作用下始终处于静止状态。规定
→的方向为电流的正方向, 水平向右的方向为外力的正方向, 则在~
时间内,能正确反映流过导体棒的电流和导体棒所受水平外力随时
间变化的图象是 ( )
针对训练 :
、某闭合回路的磁通量
随时间变化的图象分
别如图所示,关于回路
中产生的感应电动势,
下列判断正确的是( )
. 图甲回路中,感应电动势不断增大
. 图乙回路中,感应电动势恒定不变
. 图丙回路中, 时间内的感应电动势小于 时间内的感应电动势
. 图丁回路中,感应电动势先变小,再变大
、一环形线圈放在匀强磁场中,设第内磁感线垂直线圈平面(即垂直于纸面)向里,如图所示。若磁
感应强度随时间变化的关系如图所示, 那么第内线圈中感应电流的大小与其各处所受安培力的方向是
(
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