原创力文档- 2
- 0
- 约4.92千字
- 约 6页
- 2021-07-13 发布于北京
- 举报
第一章 直角三角形的边角关系
5.测量物体的高度（一）
一、学生知识状况分析
学生的知识技能基础： 学生通过前面的学习， 已经掌握了三角函数的概念和
运用三角函数解直角三角形的知识， 并具有了解决与直角三角形有关的简单的实
际问题的能力。
学生活动经验 基础：学生已经经历过如何在直角三角形中用三角函数解决
实际问题， 同时在以前的数学学习中学生也经历了很多的合作学习
文档评论（0）