小学生常规管理制度.docx

小学生常规管理制度 课堂常规 l、上课前，要把课上用的书、本、文具准备好，值日生把黑板擦干净。 2、上课铃响后，老师立即进入教室，由班长喊“起立”，全体同学迅速立正行注目礼，待老师还礼后，班长再喊“坐下”。 3、课上按老师的要求，认真自学、讨论、练习；要专心听讲，积极思考，不随便说话，不做小动柞，不起哄，不顶撞老师。 4、发言要举手，待老师准许后立正回答，声音要宏亮，说话要清楚。 5、课上坐态要端正，注意写字的姿势，讲究卫生。 6、自习课，要自觉遵守纪律，不说话，不下位，认真学习，独立完成件业。 7、下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全班同学迅速立正行注目礼，待老师还礼后，学生方能离开教室。 小学生一日常规 一、上学 1、上学时衣着整洁，少先队员佩戴红领巾。 2、上学前要整理书包，带齐当天需要的课本和学习用品，与学习无关的东西一律不带入学校。 3、按时到校，不在上学路上逗留玩耍，有事有病要向班主任请假。 4、早上进校遇见老师，招呼“老师早”，中午进校遇见老师招呼“老师好”。 5、值日生应早一点到校，负责打开教室门窗，整理课桌，打扫卫生，其他同学到校舍应该自觉复习功课或在室外活动。 6、12周岁以下儿童不准骑自行车，其余学生骑车要遵守交通规则。到校后，自行车按指定地点停放整齐。 二、两操 1、认真上好每一次广播操，集合时要行动迅速，组队整齐，做到集队一分钟，排队一条线，动作一个样。 2、举行升旗时，以严肃崇敬的态度，立正行队礼（或行注目礼）如戴帽应脱帽。 3、遵守做操秩序，做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范，退场时要保持队伍整齐，不言语，按次序返回教室。 4、眼保健操一天两次，穴位到位动作准确。 三、上课 1、充分做好课前准确，文具盒一律放在课桌中央，书本放在课桌左（右）上方。 2、听见预备铃响，立即安静地走进教室，静候老师上课。迟到经老师问明原因，同意后方可入座。 3、教师进教室，班长喊“起立”，待老师相互问好，下课时老师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师招呼后，学生方可离开座位。 4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，认真回答教师提出的问题，不随便插话，不做小动作。写字姿势准确（眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸）。未得到老师同意不得离开座位和教室。 5、要发言先举手，发言时身体站立端正，一律用普通话，声音响亮，态度严肃，发言完毕，待老师示意后方可坐下。 6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成不拖拉，不潦草，不粗心，卷面整洁，款格式符合要求 7、不懂不装懂，敢于提出问题，发表意见。 四、课间 1、课间要注意休息，上下楼梯靠右边走，不在操场、通道、走廊上追逐乱跑或打打闹闹。 2、课间活动时，同学之间要友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人，不打架，不骂人，不说粗话、脏话。 3、不得随便走进老师办公室和别的教室，不在办公室前围观吵闹。 4、注意环境卫生，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果壳、纸屑、不践踏草木，不乱涂黑板和墙壁，大小便入坑，人人爱清洁，个个讲卫生。 五、课外活动 1、积极参加文体娱乐活动。 2、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。 3、课外活动时间里，不得在教室里做作业或做其它事情。 4、活动时要自觉遵守纪律，不得妨碍别人班级的活动。 5、活动时要爱护公物，损坏东西要赔。 六、放学 1、放学离校时，师生互相招呼“再见”。 2、放学后要按时回家，不得在学校和放学路上逗留玩耍，途中要遵守交通规则，注意安全。 3、值日生要做好值日工作，打扫教室环境，整理好清洁工具，课桌，关好门窗。 4、回家后参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。 5、独立、认真完成家庭作业，做有益的游戏，参加有意义的活动。 6、注意用眼卫生，控制看电视时间，按时休息，保证睡眠时间。 学生学习礼仪常规要求 A、学习常规 1、遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不旷课，有病有事要请假，进入学校后要自觉遵守学校的规章制度。 2、预备铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好，静候上课。老师走上讲台后，班长喊“起立”，学生齐问“老师好！”老师还礼后，班长喊“坐下”，学生齐坐下。 3、上课坐端正，专心听讲，认真思考，回答问题要声音宏亮，口齿清楚，表达力求完整，使用普通话。 4、回答问题或老师发问，要先举手，待老师准许后方可发言，需站立回答时，姿势要端正，回答完即可坐下。 5、认真独立按时完成课内或课外作业，书写要工整，写规范字，格式要符合规范化要求。 6、要爱惜和节约学习用品，保持课本和作业本的整齐、干净。 7、下课铃响后，老师宣布下课，立即停止一切学习活动，班长喊起立，学生站好，等老师走后再坐下。 8、下课后，先准备好下节课的学习用品，再进行其他活动。 9、按老师要求或有计划地进行课前预习和课后复习。