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词语搭配不当的病句
词语搭配不当的病句
主谓搭配不当。表现为谓语不能陈述主语 ; 有时主语
或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
①太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一
直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,
也饮恨败北。
【解析】①句中,“问题”与“改善”搭配不当,应将
“改善”改为“解决”。
动宾搭配不当。不及物动词却带上了宾语 ; 及物动词
不能支配宾语对象 ; 动词不只一个,或宾语包括两项以上从
而造成顾此失彼。
②墨西哥国立自治大学日前举行甲型 H1N1流感病毒专
题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许
有助于降低流感病毒的扩散。
【解析】②句中,“降低”与“扩散”不搭配,可改为
“降低扩散速度”。
主宾搭配不当。当“是”“为”“成为”等词语作谓
语时,主语和宾语意义上可能不搭配。
③朝夕相处, 谁也不能保证不发生矛盾, 但一发生矛盾,
就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的
见解。
【解析】③句中,“这”指代的是“一发生矛盾……互 不通融” , 它与“见解”不搭配,可将“见解”改为“做
法”。
修饰成分与中心词搭配不当。表现为定语与中心词,
或者状语与中心词,或者补语与中心词不能搭配。
④随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事 件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同
面对的挑战。
【解析】④句中,“事件”与中心词“频率和强度”不 能搭配,应在“事件”后补上“发生”。
一面与两面搭配不当。当句中出现“能否”“是
否”“优劣”“好坏”“成败”“有没有”等两面词时,可
能一面与两面不能对应。
⑤学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习
者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重
要作用。
【解析】⑤句中,“能否形成文化” “能否适应并融入 它”与“这对教学活动的有效开展起着重要作用”不搭配,
应改为“这对教学活动能否有效开展起着重要作用”。
关联词语搭配不当。有些关联词语需要成对搭配使用,
如果随意改换,就会出现关联词语搭配不当的毛病,影响到
意思的准确表达。
⑥我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济 时代的要求。
【解析】 ⑥句中, “如果”与“也”不搭配, 应将“也”
改为“就”。
词语搭配不当的病句练习
下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A. 这劳动的最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意
义的一天。
B.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了
创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和
挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神
和四川特色的文化产品。
教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱
越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养
的质量与数量。
答案:A.(B. “一台”与“剧本”不搭配 C. “推进和
挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制
创新和挖掘特色文化内涵” D. “国力的强弱”与“取决
于劳动者素质的提高”不一致,搭配不当 ;)
下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A. 漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看
见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
B.昨日,市xx局组织了 39名专家赶到重建的龚滩古
镇,对已经完工的工程通过了验收。
去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多
次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区、 近四百户家庭和三千多公里路程。
由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者
因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露,那 么后果将不堪设想。
答案 :D.(A. 属动宾搭配不当,“看见”与“幽香”不能
搭配, 后一句改为“环顾四周, 我看见一枝露出高墙的腊梅,
原来幽香是从那里释放出来的”。 B. 主谓搭配不当, 将“通
过”改成“进行” ;C. 搭配不当,“走访”与“三千多公里
路程不能搭配”改成“他们共走访了二十多个社区、近四百
户家庭,走了三千多公里路程。”)
下列各句中,没有语病的一句是 ( )
早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载
机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用
来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定 的语法规律的。
解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人
的生活。
以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,
激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的 高度关注。
解析:选B。A “挖掘机” “装载机” “翻斗车”不会在 人的“指挥”下工作,应将“指挥”改为“操纵”。 C “养
活”的只能是人,不能是
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