商务星球版八年级地理下册学案第7章第1节区域特征.docx

第七章南方地区 第一节区域特征 学习目标 知识目标1.从位置、地形、河湖、气候、和土壤等方面认识南方地区的自然环境特点。 |￡|了解南方地区农业发展和区域发展差异。 3. 了解南方地区地理位置的优越性。 |￡| 能力目标1 .培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。情感、态度、价值观目标培养学生的爱国 主义思想。 学习重点：南方地区主要的自然特征和经济活动。学习难点：南方地区内部区域发展的差异性。 课前预习 预习自测 1、通读全文，完成下列表格 6 H HZXXjq 1 ZnKCeni 概况 位置： 面积、人口： 自然 环境 地形:南方地区地形以 、 为主，平原多沿河分布。南方地区平原、 盆地与高原、丘陵交错，区域差异明显。 河湖:平原地区河湖众多，水网密布，有 、 等四大淡水湖，素称江南水乡 气候： 气候和 气候。 土壤：长江中下游平原■■水稻、土东南丘陵?? 四川盆地- 发展 差异 作物熟制：粮食作物：经济作物： 亚热带、热带水果： 区域经济发展差异； 长江中下游平原一一鱼米之乡四川盆地一一 东南丘陵，红壤，当地人种了 ?、 、 等经济林木。 云贵高原 地貌风光独特，名族文化多姿多彩 发展潜力巨大。 通江 达海， 经济发 达 地理 位置 优越 性 南方地区濒临 海、海和海，多优良港口， 、-、 等大河联通海洋，使江海连为一体，有利于对内辐射和对夕卜 。 经济 特征 本区人口众多，城市密集，制造业发达，形成了多个 和 ，对本区乃至全国的经济发展具有强劲的带动作用。 使用说明与学法指导 -依据学习目标，结合导学案的弓I导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画(包括文字与任何 图片)，完戚谍本相关活动，并独立完成导学案. N将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记芥随时记录在导学案【我的疑问】区，准备课上 讨论质疑；在猱堂上认真学习并按要求积极互动，积极思執展示规范，点评到位，大胆质JS? 我的疑问 课内探究 1.读图7-1-1 , (1)找出长江中下游平原，东南丘陵，四川盆地、云貴高原、台湾岛和海南岛。 (2)找出长江、珠江、澜沧江，说说他们流经的省级行政区域及注入的海洋。 -读图7-1-2 , (1)找出南方地区包括的主要省级行政区域。 (2)找出南方地区的主要城市，说说这些城市中哪些沿江分布，哪些沿海分布。 -阅读教材P41-43 , (1)分组讨论活动贵州省发展旅游业有什么优势条件？ (2)议一议，怎样治理水土流失，搞好贵州省山区的生态环境建设？ -结合所学知识，比较南方地区和北方地区自然地理差异。 当堂检测 1 .下列地区中，河网密布，有“鱼米之乡”之称的地区是 () A.东北平原 B .华北平原 C.珠江三角洲D .长江三角洲 2-我国四大地理单元中，人口最多的是 () D .青藏地区A.北方地区 B .南方地区C .西 D .青藏地区 南方地区的农作物的耕作制度一般是 () A.—年两熟B .一年三熟C. 一年两熟到三熟 D .一年一熟或两年 下列关于南方地区的说法，正确的是 () A.五种地形中只有两种分布 B .均位于我国第三级阶镣 C.均位于我国季风区 D . 1月平均气温在0C以下 5.A. 5. A.茶叶、甘蔗 B .大豆、甜菜 C .甜菜、油菜D .花生、玉米 6.下列诗词所描写的地区位于南方地区的昱（） A.会当凌绝顶，一览众山小” B. “草长莺飞二月天，拂堤畅柳醉春烟” C?“九曲黄河万里決浪淘风簸自天睚” D. “大漠沙如雪燕山月似询”匚下列矣于北方地区和南 方地区的说法，错误的是（） E.北方地区人口占全国的40%「南方地区占全国朗55%A.J炳地区面积占全国的20%, E.北方地区人口占全国的40%「南方地区占全国朗55% D?j匕方地区年降水童在800童米以上，南方地区降水量在400羣米?800毫米 课后反思 课后训练 1 .下列地形区都位于南方地区的是（ ） A.华北平原、云贵高原 C.长江中下游平原、东北平原 2.南方地区的主要水果为（ A.桃、菠萝、苹果 B, C.菠萝、柑橘、荔枝D. B. 黄土高原、东南丘陵 D.四川盆地、东南丘陵 ） 葡萄、哈密瓜 苹果、香蕉、梨 3?下列语句中，描写南方地区景观的是( A.千里冰封，万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 C?早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 D.远看是山，近看成川 2、读“我国南方地区图”，回答下列问题： A是工业基地，B(1)本区丰富的能源、矿产资源有 A是工业基地，B 本区经济发展较快，由图可知 是 工业基地，其工业 工业基地。为了稳定粮食生部门结构特点分别是我国最大 工业基地。 为了稳定粮食生 (3) 产，在该