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- 2021-07-14 发布于浙江
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第7课时 练习四;学习目标;物体所占空间的大小,就是物体的体积。;;长方体的体积和它的长、宽、高有关系。;测量不规则的物体,我们可以利用排水法。;2.填上适当的单位。;4.一个长方体的长是12cm,宽是长的 ,高是长的 ,这个长方体的体积是多少?;5.;6.下面两组数中,每一组都有一个数与其他数不同,请划去这个数。;7.一个棱长为6cm的正方体药盒,它的表面积和体积分别是多少?;8.一个长方体水箱的容积是200L,这个水箱的底面是一个边长为50cm的正方形,水箱的高是多少厘米?;9.在一块如右图的长方形地面上铺一层6cm厚的沙土。(单位:m)
(1)需要多少立方米的沙土?
(2)一辆车每次运送1.5m3的沙土,至少需要运多少次?;11.做一个如右图的无盖长方体铁皮水槽最少需要多大面积的铁皮?这个水槽最多可以盛多少升水?(单位:dm);13.实践活动。找一些棱长为1cm的小正方体,做下面的活动。
(1)用4个这样的小正方体可以摆成一个大正方体吗?
(2)最少要用多少个这样的小正方体才可以摆成一个再大一点的正方体?
(3)你能再摆一个更大一点的正方体吗?用了多少个小正方体?
自主完成;1.从体积和容积出发,了解了它们的定义,知道它们的常用单位以及单位之间的进率。;谢 谢 观 看!
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