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面对会考作文 【篇一：北京高三会考语文作文素材】 沙子与金子 金子万中不幸被埋在沙子里，沙子坐视不救笑着说： “金子朋友，想 不到你也同我同样永远呆在这儿没人理睬喽！ ” 金子坚定回答道： “只需我永远发出万道金光，人们总会发现我的！ ” 沙子反驳道： “你死了这份心吧，这么多年了，有人来过吗？ ”金子默默不语因为它依旧坚持自己的见解，慢慢的等着。 终于有一天，金子被人发现并淘走了。沙子特别伤心： “万道金光的 金子埋不了，而我这普通的沙子，恐怕要在这里寂寞一辈子咯。 ” 沙子没精打采地想着，慢慢睡着了。 不知过了多久，沙子被弄醒了。沙子正被捧在一双温暖的大手里， 有一双炯炯有神的眼睛在看的沙子。沙子听那个人说道： “多好的沙子啊！留在着儿真可惜，我得马上把它们运去建高楼大厦，让沙子 给人们创福！ ” 沙子终于理解一个深刻的道理，金子因为珍贵，终究不会被埋，而自己也不应该自卑，虽然普通，也能给人们带来幸福的！ [文题设计 ]阅读下面这首诗，根据诗的意境，发散自己的思维，勇敢想象和联想，写一篇不少于 800 字的文章。题目自拟。除诗歌外文体不限。沙苗得雨世上仿佛 —— 只有沙最不值钱但是，最可贵的东西—— 金就在它的里面 高中会考作文 一，灾难给我们的思考 灾难，往往是意外发生的。它给我们带来什么？是伤心、是难过，是悲伤，是损失。但是，以此同时，在我们的国家里，还会给我们 带来团结、带来力量、带来感人。我印象最深的，是 “5.12 ”汶川大地震。 那次地震，是那么突然，那么惊心动魄。我在家中，紧紧地盯住电视的每一个画面，倾听着播音员的每一句话语。地震中，我被 感人着一个个揪心的场面牵动着我们的心，一个个动人的故事让我 们感人。 “5.12 ”汶川地震。这场牵动着亿万人心的灾难，这些由中华 民族血肉之情演绎的故事，一个个活生生的 “事例 ”，面对如此震撼 人心的事件，面对这场既揪人又动人，既让人泣不成声又让人众志 成城的 “灾难 ”，我的心灵感觉震撼！我们看到：震后的一片废墟。 我们看到：人民军队追风逐电的身影。 我们看到：有人被救后的第 一句话是 “谢谢你们 ”；有人镇静地在废墟中度过几十个小时等待救 援；有人以疲倦的身躯徒步几十公里，把消息传达出去；有人为了 救人，强忍着失去亲人的悲哀；有人在绝望中获得了新生 我们 也看到：共和国总理疲倦的身影，嘶哑的声音，动情的泪水；子弟 兵冒着生命的危险，支撑着身体的极限；义务献血车前长长的队伍； 全国人民的慷慨解囊这里，我理解了，什么是坚韧、团结、奉 献、信念、生命、神圣！，我感人：“总有一种力量让人泣不成声 ”。 这里，跳动着时代的脉搏，展示着祖国伟大的党、伟大的人民！我 爱我的祖国，我要为祖国卖力！ 今天，我们在这美丽的校园过着愉 快的学习生活。我要奋发努力，学好知识，掌握本领；热爱集体， 珍惜学校的荣誉；珍惜大好岁月 ,充足利用优异的学习条件 ,志存高远 , 脚扎实地 , 积极吸取中华民族和人类社会创造的一切优异文明成果 ,把 爱国之情转变为 “为中华崛起而念书 ”的不尽动力 ,为此后施展才华、 报效祖国打下扎实的基础 灾难后我们该做些什么？ 5 月 12 日四川大地震给我们带来了局部毁坏性的灾难，在灾难发时 后，国家各级政府立刻展开了救援行动，社会各界也纷繁伸出了援 助之手，但时至今天真实的黄金 时间已经过去，废虚下还埋有我们 多少苦难同胞？有多少人并不是被无情的瓦砾砸死，而是因为没有 得到实时救治而活活被渴死、饿死、冻死、血流过多而死、因等 待 救助绝望而死 --- 我无法延长着向下想，那种悲惨、那种沉痛那是烙 在我们每其中华民族心上的烙印啊，我们生活在如此现代化的社会， 看着我们的同胞那么惨 痛的离去却无能为力 --- 一切都将成为历史，一切都将成为我们永远的思念，我们的国家我 们的国际友人，我们的同胞会同心戮力重建家园，我们无疑会把昔 日的工切恢复，甚至建设的更美好，但是我们不能就这么简单地重 建，这个灾难应带给我们更多！ --- 我们应该回过头仔细的看看，或许我们无法防止自然界带来的损坏 力，但我们能够尽可能减少带来的损失，我们缺乏的是迅速有效的 应急反响体制，我们缺失的灾难防患意识，我们没有在灾难发生时 的自救设备、设备、食品、衣药 --- 为 什么总在灾难发生后才想起我们缺好多东西？好多该做的我们没 有做？我清楚地知道我们好些应急预案所拥有的只是书面材料，我 们有些检查只停留在浮光掠影的形 式，我们的安全意识只是逢会必 讲的一个不变的会议议题 --- 最近我看到对于日本政府从小学开始的 灾害意识教育，在那样资源贫缺的国家，灾难频发的国家，能 冷静 应付的根本就是灾难教育的比较早，防患举措比较实，投入比较大， 重点的一切就是真真实切的当做一切工作来落实