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午餐时间作文 【篇一：对于吃的作文：午饭进行时】 对于吃的作文：午饭进行时 对于吃的作文：午饭进行时 “铃 —— 铃 ——”下课铃声响了。嘿嘿，又到吃午饭时间。哇，有没 有我最爱的鸡翅？还有饭后水果是什么？一边想一边等老师喊 “下课 ” 二字。 每日饭菜的内容，成了同学们猜测的话题。 “今天的荤菜一定是鸡腿！ ”a两眼发亮。 “什么呀，昨天都吃鸡腿了，今天一定是大排。 ”b插嘴。 但是同学们走到饭盒前，摇摇头说： “唉，又猜错了。原来是干菜肉啊！ ”惹得大家一阵哄笑。 只管同学们觉得有些菜不合自己的心意，仍是吃得津津有味。我后边那位同学看到是自己喜欢的饭菜，喜悦地拿起筷子敲饭盒。同桌 听到这像敲锣打鼓的声音，不满地说： “黄牌警示，你已严重搅乱了 公共秩序，如再犯一次，我将代表警方将你拘捕！ ”看他那一本正经的样子，我们差点将吃到嘴里的饭菜给喷出来。 而某位异样富裕的同志对这些菜显然是不屑一顾。不满地发牢骚： “哎哟，怎么有时这些菜啊，就没其他饭菜能够吃了吗？ ”他拿着筷子在菜里拨来拨去，挑剔极了，俨然是一副 “叫皇帝吃斋萝卜 ”的煎熬表情。 我趴过去打趣道： “皇上您是否对这些菜不满意，要不把我的菜都给你？ ” 这位同志见我来，赶忙换了副表情，愕然地摇摇头： “不不不，我不要了！不要了，别给我！ ” 当当当！最惊悚的时候到了。班主任拿着一盒饭风风火火地走进教 室，问道： “谁还要饭的？ ” 这年代， “要饭 ”的还真不多！ 没人敢吭声。既然如此，那么推行 “随便制 ”，班主任爱给谁给谁。 这时最危险的就是饭盒里饭少的人了。 因此，我们一口一口慢悠悠地吃着，心里默念： “看不见我，看不见我。别给我啊。 ” 但是结局总是有人欢欣有人忧，几家欢欣几家愁的。 哈哈，在校吃午饭，给我们增添了多大的乐趣，又节俭了多少可贵的时间啊！这真是一段美好的光阴。 【篇二：午餐时刻 (作文 )】 午餐时刻 我们语文老师给我们布置了一项作业 — 察看同学们吃饭的样子。午饭的时候，我到达一个女生的身边和她一同吃，便于察看嘛！只见这位女生咬一口馒头，喝一口汤，还挺有节奏。嚼馒头的时候，关闭小嘴慢慢地嚼，真是细嚼慢咽，非常优雅，吃饭像是在享受。我终于看不下去了，觉得吃一次饭还要这么麻烦，就换了人，到达另一位同学跟前。 这个女生很胖，吃馒头的时候像河马，一口咬那么多，一个馒头几口就被她吞了下去。因为她的饭量大，所以订了两个馒头。吃完了一个馒头，另一个馒头则被她绝不留情的泡进了菜汤中，然后拿起勺子就向她那肥大的嘴中送，接着就是风卷残云啊！把那一大碗连汤带着馒头全部填进了肚子。这吃相也不免太不雅观了吧，难怪她这么胖呢！！ 我又到了一个平时空话挺多的同学旁边，他毕竟是空话大王，吃饭 也管不住他的嘴。只见他用勺子舀了一小勺汤就回头和后桌聊的唾 沫腾飞，也不知他们聊的什么这么激动（有一种不好的联想， (*^__^*) 嘻嘻 ）过了一会儿，不知是聊累了仍是怎样，又回到 自己座位上，吃了一小口馒头，然后又回过头去持续开聊。晕啊！！ 怪不得这位同学学习成绩一直不太理想，就是上课不专心，学习不 专心，没想到连吃饭也这么粗心大意。 同学们的吃相可真是五花八门。有的吃饭细嚼慢咽，像只温柔的小猫；有的则风卷残云，像只凶猛的老虎 吃的少会饿着，吃得多或过于快都会噎着。总而言之，言而总之，为了我们的身体健康，要注意饮食习惯，吃饭也是有学识滴！！！ 【篇三：午餐时分作文】 午餐时分作文 午餐时分 作者：桐乡市实验小学教育公司城北小学 沈安安 “开饭啰！ ”刚奏完下课铃声，同学们便进入了令人盼望的午餐时分。 拎小菜的拎小菜，拿餐具的拿餐具，端饭碗的端饭碗，好不热闹 ?? 我因为在第七小组，所以要最后盛饭菜，在这等待的过程中，我便 欣赏起同学们有趣的吃相来。谨小慎微的歆歆 —— 看，歆歆小心地舀起一勺汤，慢慢地放到嘴边，吹了又吹，才倒入嘴里咽下去。慢悠悠的洋洋 —— 洋洋把饭塞进嘴里后，像机器人似的每隔三四秒嚼 一次，别人都吃了三口，他才吃一口！冒莽撞失的欢欢 —— 欢欢盛 了一份饭迅速回到座位上，突然大喊一声： “哎呀！我勺子忘拿了！ ” 于是赶紧跑 回去，拿好了勺子刚想把饭放到嘴里，但手一抖，饭撒到了桌子上，她只好用餐巾纸把它擦洁净，哎，总算吃上了第一口饭。细嚼慢咽的圆圆 —— 圆圆吃饭，很有淑女风采，她认真地把黄豆挑出来，放到饭里，然后饭菜混在一同吃，她的每一勺饭都吃得很优雅。看她美滋滋地品味饭菜也是一种享受。最有看头的仍是风卷残云的壮壮 —— ，他把饭菜全都扒到自己眼前，嘴巴总塞得满满的，还满嘴都沾上了油 ?? 不知不觉中，轮到我去盛饭了。吃上了一口香馥馥的米饭后，我想：我自己的吃相又该是哪一种呢？每个人不同的吃相是他们性格不同的展现，但不论怎样不同，文明就餐应该是最重要的吧。想着