土壤学实验报告(总共).docxVIP

) 总共(土壤学实验报告 土壤学实验报告 1512021006 蒲家庆 土壤学实验 学院：农业科学学院 专业：土地资源管理 年级：15级 班级：15级土管一班 学号：1512040006 姓名：蒲家庆 土壤学实验报告（实验一）填写日期：202104 教师评分 教师签名 日期 实验课名称：土壤学实验 实验项目名称：土壤样品的采集与处理 学生班级：15级土地资源管理一班 学 生姓名：蒲家庆 一、实验目的 学号：1512040006 通过土壤样品的采集、处理和全磷含量 的分析测定，了解生态学和环境科学的研究 中，实验样品的釆集、处理和分析测定过程 中的注意事项，掌握土壤样品的釆集、处理 和分析的一般流3 1512021006 蒲家庆 土壤学实验 程，领会控制测定精度的措施。 二、实验原理 土壤样品的采集是土壤分析工作中的 一个重要环节，是关系到分析结果和由此得 出的结论是否正确的一个先决条件。由于土 壤特别是农业土壤的差异很大，采样误差要 比分析误差大若干倍，因此必须十分重视釆 集具有代表性的样品。此外，应根据分析目 的和要求采用不同的采样方法和处理方法。 三、仪器与药品 仪器：土钻、小土铲、米尺、布袋（盐碱 土需用油布袋）、标签、铅笔、土筛、广口 瓶、天平、胶塞（或圆木棍）、木板（或胶 板）等。小土铲：任何情况下都可应用， 但比较费工，多点混合采样，往往嫌它费工 而不用它。管形土钻：下部系一圆形开口 钢管，上部系柄架，根据工作需要可用不同 管径的管形土钻。将土钻钻入土中，在一 定土层深度处，取出一均匀土柱。管形土钻 取土速度快，又少混杂，特别适用于大面积 多点混合样品的采取。但它不太是用于沙性 大的土壤，或干硬的粘重土壤。普通土钻： 普通土钻使用起来也是比较方便的，但它一 般只是用于湿润土壤，不适于很干的土壤, 同样也不适用于砂土。另外普通土钻容易混 杂，亦系其缺点。药品：无药品 4 1512021006 蒲家庆 土壤学实验 四、实验步骤 （一）土壤样品的采集1、采样时间土壤 中有效养分的含量，随季节的改变而有很大 的变化。分析土壤养分供应情况时，一般都 在晚秋或早春采样。同一时间内采取的土样 分析结果才能相互比较。2、采样方法采 样方法因分析目的和要求的不同而有所差 别： （1） 土壤剖面样品。 研究土壤基 本理化性质，必须按土壤发生层次釆样。（2） 土壤物理性质样品。如果是进行土壤物理 性质测定，须釆原状样品。（3）土壤盐分 动态样品。研究盐分在剖面中的分布和变 动时，不必按发生层次取样，而自地表起每 10cm或20cm釆集一个样品。（4）耕层 土壤混合样品为了评定土壤耕层肥力或 研究植物生长期内土壤耕层中养分供求情 况，采用这种方法。 1）采样要求在 釆样时，要求土样有代表性，因此需多点取样，充分混合，布点均匀，混合样品的取样 数量应根据试验区的面积以及地力是否均 匀而定，通常为5?20个点，采样深度只需 耕作层土壤20cm,最多釆到犁底层的土 壤，对作物根系较深的，可适当增加采样深 度。2 ）采样方法A、选点与布点一般应 根据不同的土壤类型、地形、前茬以及肥力 状况，分别选择典型地块采取混合土样，切IIIIII 状况，分别选择典型地块采取混合土样，切 III III 不可在废料堆或路边选点。混合样品实际上 相当于一平均数。借以减少土壤差异，提高 样品的代表性。混合样品的点数：从理论 上讲，采样点愈多，构成混合样品的代表性 愈高。但是实际上因为工作量的关系，不容 易达到理论上的要求。一般小5 1512021006 蒲家庆 土壤学实验 为制定大田合理施3至5点混合。区试验可 考虑亩时，可取肥为目的的釆样，地块面积 小于10点；面5至155点左右；面积10 至40亩，取点混合构成混合样品，至20 亩取积大于4015布点方法可用蛇形取样 法。可釆用对角线取样法；面积不大，比 较方正， 肥力不匀的地块可采用棋面积 法杯法蛇形取横盘式取样法对的壜取梓法较大，形状方正，；面积较大，形状盘式釆 样方法（方格取样法）肥力不匀的地块多采 用蛇形取样法长条或复杂，（折线取样法） 见图1所示… 法杯法蛇形取横盘式取样法对的壜取梓法 采样点分布图1 、釆土B深度每一点釆取的土样，釆集混 合样品时，采土时应除去地面落上下土体要 一致；要一致，叶杂物。釆样深度一般取耕 作层土壤20 cm左右，最多釆到犁底层的 土壤，对作物根系较深的土壤，可适当增加 釆样深度。 采土可用土钻或小土铲进行。 用土钻时一定要垂直插入土内。如用小土铲 取样，可用小土铲斜着向下切取一薄片的土 壤样品（图2）,然后将土样集中起来混合均 匀。量多时可用四分法弃土 去，取土样1kg装入布袋或塑料袋, 袋内外各放一标签，上面用铅笔写明编号、 釆集地点、地形、土壤名称、时间、深度、