小学四年级教师个人工作计划.docx

－ － PAGE 1－ 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档小学四年级教师个人工作计划， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的动力。 小学四年级教师个人工作计划 今天编辑给大家带来小学四年级教师个人工作计划， 希望可以帮助到大家。 【工作计划篇一】 一、基本情况分析： 本学期我们 XX 小学四年级二班共有学生 xx 人，其中男生xx 人, 女生 xx 人, 他们来自 XX镇直辖区的十几个村 , 这就造就了他们原来的学习基础和习惯， 知识水平， 思想品德等有很大差异 ; 而相对于上了半年的四年级学生来讲， 大多数学生已经具有良好 的学习态度和科学的学习习惯， 但总体来说， 学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、 自我监督能力有待发展。年级内 还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思 想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、 不会学习， 所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任 心、管理能力皆强的女同学， 对后进生的转化有一定的帮助， 要 好好加于利用。 通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高， 上进心比较强，人人热爱班集体， 个个能为班集体争光添彩。学习的 劲头足，互助精神强， 差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢 提高。此班干部责任心强， 有为大家服务的精神。卫生意识比较 强，良好的卫生习惯已经养成。 但也存在着一些不足， 优差悬殊较大，存在着严重的两极分化， 一部分接受能力偏低的学生， 良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开 “小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 通过上学期的教育教学， 使学生的学习有了不同程度的提高。 但有的学生纪律性还是较差， 要多说服教育， 学生养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。 总体说来， 良好的学习习惯已经初步养成， 大部分同学都能很好的完成作业， 学习的兴趣较高， 但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的 积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。 二、工作目的及要求： 1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。 8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。 9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。 10、教育学生乐于助人，乐于学习， 树立“为中华崛起而读书”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。 11、学生善于关心周围的人和事，注意观察， 从身边了解社 会。 三、工作措施： 1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村 学生的纪律和安全， 同时有让他们感到大家庭的温暖， 激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育， 把心受到学校， 全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自 己信赖的班委成员，然后明确分工， 各负其职， 并及时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学， 互助活动。 采用人与人， 组与组比赛， 采用优包差互助学习，及时做好评比， 使每位学生学有方向， 赶有目标。 5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作， 及时了解各科教学的动态， 做好学生的思想工作。 8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础， 家庭情况和个性特点， 这样，工作时， 才能有的放矢， 事半功倍。 【工作计划篇二】 为了能把本班级建设成“团结、 活泼、 严谨、 求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新 人，做一位合格的社会主义建设者和接班人， 特制定以下班级工 作计划： 一、指导思想 以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为 指导，依据少年儿童的心