小学科学课件空气课件.pptVIP

1. 空气在哪里 活动 1. 能抓住空气吗？ 活动 2. 到处都有空气吗？ 空气看得见吗？ 我们的四周都是空气，空气是无所不在的 空气没有颜色，而且无色无味，我们很难感 觉到空气的存在。 空气真的存在吗？ 空气虽然看不见，但是没有空气，我们无法 呼吸，就会死掉，所以知道有空气存在。 怎样知道空气的存在？ 有许多方法可以证明空气的存在，例如： 拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几 下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓 鼓的。 把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑 进杯子里。 小朋友，你还可以想到哪些例子呢？ 要怎样才能 抓得住空气呢？ 只要是有空隙且没有漏洞的东西都可以用来 抓住空气，例如： 杯子 手 塑料袋 瓶子…等 怎么证明空气 是否真的被你抓住了？ 1 抓住空气以后，有些东西会变得鼓鼓的，例 如塑料袋。 怎么证明空气 是否真的被你抓住了？ 2 把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。 例如： 将抓住空气的手放入水中。 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。 这些都可以证明空 气真的被抓住了。 大家有疑问的，可以询问和交流 可以互相讨论下，但要小声点 空气占有空间吗？ 空气占有空间，例如： 把空杯子垂直放入水中，水不会进 到杯子里。 装了空气的塑料袋或盖了盖子的空 瓶子压不进水中，都可以知道空 气占有空间。 杯子里有空气吗？ 将杯子放进水中试试看，你看到了 什么现象 ? 杯子里有空气 ，事实上，看似空空的杯子，其实里 面充满着空气。 将杯子斜斜的放入水中，可以看到杯子里会冒出气 泡，同时水会逐渐进入到杯子里。 将纸团塞入杯底， 然后把杯子全部压入水中 ，怎样让纸团不会淹掉？ 把纸团塞在杯底，然后把杯子垂直压入水 中，水不会进入杯子里，纸团就不会淹 掉。 若把杯子斜斜的放入水中，水会进入杯子 里，纸团就会淹掉。 因为空气占有空间，当杯子垂直放入水中 时，水无法进入杯子里，所以塞在杯子 里的纸团不会淹掉。 哪些东西里面有空气？ 海棉、砖块、毛巾、方糖等放入或压入水中不会冒 出气泡，表示里面有空气。 钱币、橡皮擦、弹珠、铅笔等放入水中不会冒出气 泡，表示里面没有空气。 任何東西只要有 微小空隙，就会有空气 方糖、砖块、浮石、海棉、毛 巾…等都 内含微少的空气。 2. 空气的游戏 活动 1. 大家来吹气球 活动 2. 压一压空气 活动 3. 空气压缩的应用 活动 4. 空气有重量吗？ 吹气球时，是什么 东西让气球变大的？ 是空气吹到气球里 面，使气球变大。 压一压气球， 气球的形状会怎样？ 压一压气球，气球的形状会改变。 同时，手会感觉到气球有一股反弹的力量；手放开后， 气球会回复原来的样子。 用什么方 法可以证 明呢？ 空气可以被压缩吗？ 空气虽然占有空间， 但是没有固定的形状，而且是可以被压 缩的。 有许多方法可以证明空气可以被压缩，例 如：装了空气的气球或塑料袋可以被压 扁。 将注射筒抽进 一些水，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去吗？ 注射筒的活塞压不下去， 因为里面装有水，而 水无法被压缩。 装水 将注射筒抽进 一些空气，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去嗎？ 注射筒的活塞可以压下去一点， 但手放松后，活塞又会弹回 原来的位置。 因为里面装有空气，而空气可 以被压缩。 小朋友，你有感觉到压得越用力， 反弹的力量也越大吗？ 装有空气 生活中有哪些 应用空气压缩的例子？ 喷水器、简易除尘器、喷水器、手风琴、手 压式热水瓶、有充气球的血压器、打气筒、 气囊式青蛙玩具等，都是应用压缩原理制 作的。 看不见的空气 有重量吗？空气的重量 可以秤得出来吗？ 看不见的空气也有重量。 比较气球充气前后的重量，可以推知空气是否有重量。 一般的秤很难秤出空气的重 量，因为空气很轻，又受限 于秤的灵敏度，不过，如果 气球够大，而秤的灵敏能达 到公克以下，则空气的重量 应该可以秤得出来。 怎样利用气球 翘翘板测量空气的重量？ 用细木棒或连接两根竹筷子作为翘翘板支干，将两个吹 得一样大的气球绑在支干的两端，并在支干中间绑上 细绳，调整位置使支干成水平，然后在其中一个气球 吹口下方刺一个小洞，就可以知道空气是否具有重量 了。 气球翘翘板制作方法 气球翘翘板的其中 一个气球吹口下方刺了洞 之后，气球翘翘板会怎样？ 气球翘翘板的其中一个气球吹口下方刺了洞之后，气球 翘翘板会一边高一边低：吹口下方有刺洞的气球的那 一端支干会慢慢往上翘，另一边支干则会往下垂。 有刺洞的气球里的空气 会慢慢的漏出来，重量 因而逐渐减轻，而另一 边的气球则维持原重量 ，因此，支干会呈现一 边低、一边高的情形。 燃烧需要空气， 没有空气， 任何东西都 无法燃烧。 同时点燃两支蜡烛， 其中一支用玻璃杯盖住， 哪一支蜡烛会熄灭？ 用玻璃