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植树节主题班会总结 【篇一：植树节主题班会】 植树节主题班会 龚嘴学校四年级 一、 活动目的： 1．让学生知道植树节的时间 2．增强学生 “爱我学校，美我校园 ”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出 谋献策，培养主人翁意识。 3．帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱惜植 物,热爱自然的情感。二、活动准备： 诗朗读《我们住在同一个星球》、《希望》。 对于植树造林的谚语 三． 活动过程： 1．教师解说植树节的来历，宣布活动开始。 2．请几位同学谈谈对校园环境的评论。 3．说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4．小组议论一下，校园存在着哪些损坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？ 5．诗朗读《我们住在同一个星球》，说说你的感想。 6．宣读有关人人们征服地球、利用地球、损坏地球的有关资料。 7．说说森林的利处。为此，我们必须植树造林， “种下明天的绿色 ”。 全体学生诗朗读《希望》。 8．读读收集的有关植树的谚语。 9．着手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动（回家与家长一同植树）。 ．班主任做总结 ．齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们能够扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，进而加大环保绿化的宣传力度。 【篇二：植树节主题班会】 小树给我一片绿 我给小树一份爱 —— 六年级一班主题班会 一、活动目的： 1、通过此次活动，让学生理解全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。 2 、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。 活动准备： 植树节的有关视频资料 二、活动过程： （一）导入，宣布活动开始 师：同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱 ”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启迪？ 师讲故事：《消失了的城市》 师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢？大家想想森林对保护地球到底有什么利处呢？ (二 )议论沟通：植树、造林的利处？ （学生疏小组议论，每个小组选派一名代表上台讲话。） 师播放课件，进行小结： 1、天然的消音器 2、自动的调温器 3、天然的除尘器 4、氧气的制造厂 5、细菌的消毒站 师：是啊，以上几点都说明绿色对地球特别重要，地球需要树，今 年 3 月 12 日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一同茁壮成长，好吗？ (三 )植树节由来 师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道 上周五是什么特殊的日子吗？ 师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗？想知道吗？ （一）植树节的由来 3 月 12 日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建 设。他任临时大总统的中华民国南京政府建立不久，就在 1912 年 5 月建立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。 1979 年 2 月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的建议，通过了将 3 月 12 日定为我国植树节的决策，这项决策的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步 伐。将孙中山先生溘然长逝之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的功名盖世，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。 （二）中国植树节标志：植树节节徽是寓意归纳的标志。 树形，表示全民义务植树 3 至 5 棵，人人着手，绿化祖国大地。 “中国植树节 ”和 “3.12 ，”表示改造自然，造福人类，年年植树，百折不挠的决心。 五棵树可会心为 “森林 ”，由此引伸连结着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 （四）发出建议 绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。保护地球，爱惜环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下建议： 1、不损坏绿化，这包括：不采摘花朵，不踩踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。 看到不文明的行为实时劝阻。 3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家栽种的植物，种在露台上、房间里。 4、在学校或家邻近种一棵树苗，让树苗陪同着你成长。 我们建议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清！ 师：在生活中你准备以什么实际行动进行 “爱绿、护绿 ”活动？ （五）活动总结 班主任为本次活动做总结： 人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱惜树