小班幼儿教育活动教案.pdfVIP

小班幼儿教育活动教案 小班幼儿教育活动教案 1 活动目标： 1、熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚自然地声音演唱歌曲 A 段。 2 、初步尝试简单的合唱方式。 3 、培养幼儿的尝试精神。 4 、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 重难点： 能清楚自然地演唱 ;唱准 A 段第三句的节奏。 唱准 A 段第三句的节奏、合唱的方式。 活动准备： 音乐《春晓》、图谱、古诗背景图 活动过程： 一、回忆学过的唐诗，念唐诗进行发声练习。 1、提问：小朋友会念唐诗吗 ? 2 、朗诵唐诗进行发声练习。 二、学唱歌曲《春晓》 1、欣赏歌曲《春晓》两遍。 提问：这首歌曲听上去有什么感觉 ? 2 、放音乐念词，熟悉歌曲旋律。 (1) 出示图谱，放音乐，老师指图幼儿观察图谱。 (2)共同分析图谱，发现小花的位置就是唱词的地方，唱准第三句 (利 用声势、念词等方法使幼儿掌握 ) (3) 发现休止的地方，唱准并创意休止符。 (用模仿、跟唱的方法唱准 ) (4)跟音乐完整地念歌词。 3 、学唱歌曲，能用清楚自然地声音演唱歌曲 A 段。 (1) 教师弹琴，放慢速度，幼儿跟唱。 (对重点段落进行反复练习 ) (2) 幼儿用清楚自然的声音演唱歌曲 A 段。 B 段做摇头或小花摇摆的 动作。 4 、练习演唱。 采用分男、 女生或个别演唱的形式进行歌曲的练习。 鼓励幼儿能大胆 地演唱。 三、尝试简单的合唱方式。 1、增添图谱内容，感受合唱的唱法。 2 、示范合唱的方式，幼儿模仿学习。 (声势、念词等 ) 3 、分两组进行合唱练习。 小班幼儿教育活动教案 2 教学目标： 1、幼儿理解歌词内容，初步学习接唱。 2 、幼儿学习用甜美的声音唱出春雨与种子之间亲密的关系，表现出 歌曲的弱唱部分。 3 、幼儿能用歌声和动作表达期盼成长的美好愿望。 4 、能大胆表现歌曲《春雨沙沙》的内容、情感。 5 、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 教学准备： 1、春雨音频、种子发芽生长的视频。 2 、幼儿在日常生活中观察过下雨的情景。 教学过程： 一、发声练习，幼儿根据琴声的强弱唱出小动物叫声的强弱。 1、听，什么小动物来到我们班 ? 2 、它的叫声是怎样的 ? 二、播放春雨音频，幼儿了解春雨沙沙的声音并学习用弱唱演唱，引 起幼儿兴趣。 1、听，这是什么声音 ?请你模仿一下。 2 、学习弱唱演唱。 三、教师出示种子发芽生长的视频， 了解春雨与种子之间亲密个关系。 1、看，这是小种子。 (出示种子发芽生长视频 ) 2 、下雨了，小种子有什么变化 ? 教师小结：种子喝了春雨以后会发芽、出土、长大。 四、教师示范演唱，幼儿了解歌词内容，初步学习接唱并能表现歌曲 的弱唱部分。 1、教师示范演唱歌曲。 小种子说了什么 ? 2 、教师分段示范唱。 小种子先说了什么 ?再说了什么 ? (第二段提问同第一段 ) 3 、幼儿学唱歌曲。 4 、幼儿初步学习用接唱的形式演唱歌曲。 幼儿关注教师的手势，跟琴声进行练习。 五、幼儿边演唱边用动作表现歌曲的内容与情绪， 表达期盼成长的美 好愿望。 1、可以用什么动作表现春雨 ? 2 、用什么动作表现小种子出土、发芽、长大 ? 3 、种子长大了心情怎么样