高中生物课件-三复习.pptxVIP

;考点一、内环境及各组分之间的关系;;细胞名称;考点二、内环境的组成成分;思考：你能举出一些能在内环境中发生的生理反应吗？;考点三、内环境的理化性质;2.血浆pH的调节;3.温度(体温及其平衡);考点四、内环境的功能：细胞与外界环境进行物质交换的媒介;考点四、内环境的功能：细胞与外界环境进行物质交换的媒介;稳态内涵;;[例1]　下图是人体局部组织的模式图，请据图回答：;2．下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的 测定数据。下列相关说法中，错误的是 (　　);;;下图表???人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程， Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官， ①②是有关的生理过程，下列说法错误的是（ ） A．内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 C．②表示重吸收作用 D．Ⅳ表示的器官是皮肤;C;高等动物和人的内环境必须保持相对稳定。下列各项生理活动中， 与内环境的稳态没有直接关系的是 A. 通过汗和尿排出废物 B. 将食物残渣形成粪便排出体外 C. 血液运输氧和废物 D. 血液中的二氧化碳增加，会使呼吸加快;1、反射的概念：在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激作出的规律性的反应。;;2、图二中有____个神经元，综合两图，分析一个反射弧至少____个神经元，即________________;;静息电位的物质基础;静息电位：K+外流， 被动运输;考点三、兴奋在神经元之间的传递;突触的亚显微结构示意图;4.神经递质释放到突触间隙后，与____________________结合，使突触后膜产生_____________，体现了细胞的_________功能。递质发生效应后，即_____________，因此一次冲动只能引起_____次递质的释放，产生____次突触后电位的产生。当递质没有被及时破坏，则会使突触后膜_____________________。 5.兴奋在细胞间以_________________，经历的信号转换为____________________________，具体的是突触前膜发生的信号转换是_________________，突触后膜信号转换为_____________，兴奋在神经元间的传递特点是________， 原因是______________________________________________ 兴奋在神经元间的传递比在神经纤维上的传导更_____， 原因是___________________________________________ 5.若由于某种原因，使身体产生某种抗体，该抗体攻击神经递质相应的受体，此时人工注射神经递质__（能/否）获得有效治疗。;五.各级神经中枢功能归纳;1．大脑皮层言语区 [a] 区：损伤后__________________________ [b] 区：损伤后__________________________ [c] 区：损伤后__________________________ [d] 区：损伤后__________________________