如何阅读写景类散文教学设计.docVIP

授课教师 学科 语?文 ? ? 微课名称 ???怎样阅读写景类文章? 视频长度 ?? 录制时间 知识点描述 1、明确写景类文章的类别和构成??2、理解写景类文章常用的表现手法 3、掌握写景类文章常见的题型及答题技巧。 教学类型 讲授课 适用对象 初中一年级学生 设计思路 教学本专题，要让学生学会运用正确的答题思路解答写景类文章的阅读方法 教?学?过?程 步?骤 内??????容 时?间 导入新课 以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以衬托人物的思想感情，更好的表现主题。 ? 1分 讲解新课 写景散文阅读的一般方法 (1)要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。 (2)看“形〞和“神〞的“结合点〞是什么，也就是要抓住散文的线索。 (3)写景类散文的表现手法 。 (4)品味散文的语言。 写景散文主题的提炼 方法一，先“三读〞，了解相关信息： 　　1.读题目，了解主要观点、主要内容、主要事件、主要材料〔线索〕； 　　例如：?春?，题目概括了文章的主要内容。 　　2.读注解，了解创作背景，疑难词句； 　　读下面?紫藤萝瀑布?的注解，划出提示文章主题的句子： 　　宗璞一家，在文化大革命中深受