人教部编版三年级下册语文课件《习作：我做了一项小实验》.pptVIP

2021/3/20 * 习作 我做了一项小实验 第1课时 第2课时 2021/3/20 * 一根小牙签在水里旅行。这时，前方掉入一块方糖，牙签旅行的方向会发生怎样的改变呢？若是丢入一块肥皂呢？ 第1课时 2021/3/20 * 说实验名称及做实验的原因。 准备 开始 观察现象 得出结论 说实验的过程及观察实验过程中自己的体会： 说实验步骤 2021/3/20 * 提示： 说实验过程时注意用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，有序地表达。说的过程中抓住做实验的动作，如“端、拿、取、放”等，准确表达。 2021/3/20 * 实验结果及原因： 将方糖放入水盆中时，方糖会吸收一些水分，所以会有少量的水往方糖的方向流动，牙签也跟着水流移动；将肥皂投入水盆，水盆表面张力变强，会把牙签往外推。 2021/3/20 * 小组合作完成课文中的实验图表。 分小组完整介绍整个实验的过程。 一位同学上台做实验。做完后，说说实验的过程，谈谈自己的发现。 2021/3/20 * 生活中，同学们都做过什么实验？ 2021/3/20 * 实验名称 实验准备 实验过程 步骤 发现 心情 首先： 接着： 然后： 最后： 实验结论 完成实验图表。 2021/3/20 * 习作要求： 用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把实验经过、步骤写清楚。 用上恰当的动词，准确地描述实验的过程。 写一写实验中的有趣发现和自己做实验时的心情。 2021/3/20 * 第2课时 习作要求： 运用表示逻辑顺序的词有条理地写清实验过程。 通过人物的动作、语言、神态等描写，抒写作者实验过程中的心情变化。 2021/3/20 * 自读习作，发现不足，在原文上直接修改。自评等级。 尝试修改： 2021/3/20 * 范文引路 我做的一项小实验 前几天，妈妈给我买了一本新书《疯外套的科学日记》，这本书里面有一个实验叫“葡萄干之舞”。我看了之后觉得非常神奇，所以我决定做做这项小实验。 2021/3/20 * 做这项实验之前，我首先要准备几粒葡萄干、一瓶苏打水和一个一次性杯子，接着把苏打水倒进一次性杯子里，然后把葡萄干放进一次性杯子里就可以开始观察了。过了大概5分钟，我去观 2021/3/20 * 察的时候看见一些泡泡包围了那些葡萄干，其中一粒葡萄干还浮到了水面上，周围的泡泡像小救生圈一样，但是当那些泡泡逐渐爆开的时候，葡萄干就会沉入水底。又过了一会儿，我发现有的葡 2021/3/20 * 萄干升到了水面上，有的葡萄干停在水中间，有的葡萄干留在了水底。第二天早上，我再去观察时，发现那些葡萄干已经变得像小皮球一样圆鼓鼓的，好像马上要爆炸一样。我再仔细一看，发现 2021/3/20 * 还真有几粒葡萄干已经爆开了呢！我很高兴这次实验做成功了，但同时我还有个疑问：为什么会发生这些现象呢？ 我查看了《疯外套的科学日记》这本书里对“葡萄干之舞”这个实验的介 2021/3/20 * 绍，它告诉我：葡萄干的密度比苏打水大，所以一开始葡萄干会沉到底部。而苏打水里面充满了气泡，那些气泡会让葡萄干浮到水面上去。但是当气泡爆开的时候，葡萄干又会重新掉到水底。这样上上下下的，就好像葡萄干在跳舞，所以这个实验的名 2021/3/20 * 字就叫“葡萄干之舞”。 通过这次小实验，我懂得了一些有趣的科学知识，增长了见识，激起了对学习科学知识的热情，以后我还要多做一些小实验，争取也写一本《科学实验日记》。 2021/3/20 * 集体评议：这篇文章哪些地方值得借鉴？ 学习范文写法，再次修改自己的习作。 2021/3/20 * 朗读自己修改后的习作，并综合评定自己习作的等级。 同桌交换习作，开展互评。 推荐优秀习作，共同欣赏。 根据同桌提出的修改意见，第三次修改习作。 工整誊写。 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家