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11 赵州桥;赵州桥;读一读;第一课时;生字学习;县城 拱桥 救济
石匠 设计 横竖
史诗 爪牙 智慧 历史;;8;;10;;12;;14;;16;;18;;20;;22;;24;;26;;28;;30;zhǎo;(2)熟字比较:
赵—起 省—雀 县—具
匠—匹 设—没 史—中
且—目 兴—举; “赵、匠、历”是半包围结构字。
“设、计”是左右结构的字,都是左窄右宽。; “创”字左宽右窄,左下面笔顺是:横折钩、竖弯钩,不是竖提。
“慧”上中下结构,书写时字都要写扁一些,不能出格。;第二课时;复习导入;(1)读了这一段你知道了什么?
(2)请根据第一段内容用“因为……所以……”说一句完整的话来赞美赵州桥。; 整个自然段是围绕哪一句话来写的?; 练习用“因为……所以……”的句式向大家介绍赵州桥的雄伟听坚固,及其建筑结构在建桥史上的创举:; 指前所未有的影响大的举动或事业。; 这种设计在建桥史上是一个创举,是指怎样的设计?;理解“既……又……”句式。;你能用“既……又……”说个句子吗?; 你知道“减轻”和“节省”的反义词吗?
;这座桥不但坚固,而且美观。; 这座桥不但坚固,而且美观,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。; 这一句是承上启下的作用,引出了赵州桥建筑的又一特点:美观,同时又是本段的中心句。; 先总说它的美观:“桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案”。
再分说,用“有的……有的……还有的”的句式,列举了一些龙的图案,具体说明桥的“美观”。;“缠绕”、“抵”、“回首遥望”。; 照样子用“有的……有的……还有的……”说一段话。; 联系上面3个自然段,说说什么地方表现了劳动人民的智慧的才干,哪里告诉我们是宝贵的历史文化遗产?; 请用“不但……而且……”关联词语把这段话联系起来。; 这篇课文讲的是历史悠久,世界闻名的赵州桥既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。;板书设计;课后练习;二、比一比,组词语。;1.下课了,同学们( )在操场上做游戏,( )在玩单杠,( )在跳绳,真开心啊!
;2.赵州桥( )坚固,( )美观。
3.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。;谢谢观看;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.3.2021.3.20Saturday, March 20, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。18:06:3818:06:3818:063/20/2021 6:06:38 PM
11、人总是珍惜为得到。21.3.2018:06:3818:06Mar-2120-Mar-21
12、人乱于心,不宽余请。18:06:3818:06:3818:06Saturday, March 20, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.3.2021.3.2018:06:3818:06:38March 20, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年3月20日星期六下午6时6分38秒18:06:3821.3.20
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。2021年3月下午6时6分21.3.2018:06March 20, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年3月20日星期六6时6分38秒18:06:3820 March 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。下午6时6分38秒下午6时6分18:06:3821.3.20
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