三年级下册综合实践活动教案-盘饰 全国通用.docVIP

三年级下册综合实践活动教案-盘饰 全国通用.doc

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盘饰 [教学目标]? 盘饰作品欣赏?????? 2、面塑玫瑰花教学示范? 3、小组合作探究用多种材料设计制作盘饰作品? [教学重难点]? 小组合作探究用多种材料设计制作盘饰作品? [教学准备]? 教师准备:盘饰图片、盘子、彩泥? 学生准备:盘饰资料图片、多种装饰性材料、水彩笔???? [教学课时]?????? 一课时 ?[学情介绍]? 1、本课系装饰作品探究系列之三? ?2、学生在美术课、社团活动中已掌握了一定的装饰方法,可以独立、合作进行装饰制作。? [教学过程]? 一、承前导入? 师:同学们,前两节课我们研究了布艺、纸艺等装饰物品的方法。今天我们来探究“盘饰”。(板书)盘饰,顾名思义就是在盘子上进行装饰。课前已经让大家搜集了盘饰作品,查找了相关资料,准备了装饰性材料。这节课我们就一起来探究吧!? 二、交流知识,探究作用? 1、组内成员分享交流自己搜集的盘饰作品及相关知识。? 师:请结合我们搜集到的资料,在小组内进行讨论:盘饰有什么作用?? 2、展示交流? 师:好,下面让我们来一起分享吧!(小组展示讨论结果)? 3、师小结:把刚才大家的探究分享汇总起来,我们发现,无论是美化菜肴还是美化环境,盘饰都具有装饰性和艺术性的特点,这也是我们在随后的盘饰制作中要体现的原则。(板书)? 三、制作盘饰? 1、?老师示范制作盘饰玫瑰花? 师:好,下面我们来制作盘饰。刚才我看到同学们带来了很多装饰性材料,有卡纸、彩色纸绳、吸管还有水彩笔等等。老师先来用彩泥做一个简单的盘饰--玫瑰花。? ?用红色彩泥先捏出玫瑰花心? ?再捏出一片花瓣,包在花心外围? (3)?用同样的方法捏出整朵玫瑰? (4)?用绿色彩泥搓成水滴状,压扁后用工具刻出叶脉条纹? (5)?接着捏出各色玫瑰伴上叶子即成? 师:一个简单好看的盘饰做成了。? 2、小组讨论制作盘饰? 师:好,你们小组准备用什么装饰性材料来制作盘饰?制作时有什么需要注意的? 组内进行讨论。? 小结: 遵循盘饰制作的装饰性原则和艺术性原则盘饰的色彩要鲜艳作品要富有想象力和创新精神? 师:好,让我们在优美旋律中,开始我们的盘饰制作吧!?? 3、小组展示? 师:有的小组盘饰已经做好了,我们一起来欣赏欣赏吧!???? ?四、拓展引申? 同学们,没有做好的盘饰请课后制作完成,下节课我们来进行展示。随后我们要进行的是灯饰作品研究,请同学们提前查找资料做好相关的准备。? 板书设计:? ?装饰性原则? 盘??饰????? 艺术性原则?

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