少先队植树造林歌.docxVIP

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教学内容 学唱歌曲《少先队植树造林歌》 教学目标 1、 以欢快、活泼的情绪,饱满而富有弹性的歌声,表现种树时的愉快心情及盼望小树成材的美好心愿。 2、 体会连音线在歌曲中的作用。 3、 用律动的方式进行表演。 教学过程 1、 复习上节课欣赏的乐曲《苗岭的早晨》。 竖笛练习: 2、 导入新课。 3、 美妙的音乐将我们带到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人们该是多么幸福。具统计,从1970年到2002年,由于地球上的森林覆盖率下降了12%,生物多样化下降了1/3,淡水资源减少了55%。生态环境的破坏是如此严重,怎么办? 学生:保护环境 教师:举例(发散思维:绿化、种树)。 教师:谁知道植树节是哪一天? 学生:回答问题(提前查资料)。 3、学唱歌曲。 (1)听歌曲范唱,感受歌曲欢快活泼的情绪。 (2)简要介绍歌曲的创作背景(介绍词曲作者)。 (3)学习歌谱:注意歌曲中的连线(第3、5、6、8小节)。 (4)学习歌词。 学生:分组练习。 4、 创编歌曲的律动。 第1、2小节拉手原地点踏步;第3、4小节双手上举摆动;第5、6小节一人蹲一人站站立,摆头;第7、8小节双人拉手转圈,最后一小节造型。 教学评价 1、 是否能熟练、完整地演唱歌曲。 2、 歌曲中连音线的唱法 3、 创编简单的动作表现歌曲。

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