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【预】人教必修 3第13课《宇宙的边疆》教学资料
一、认识作者
姓
卡尔?萨根
成就
被称为“大众天文学家”和“民众科
名
学家”。
国
美国
别
卡尔?萨根(CarlSagan,1934—1996),美国人,曾任
生
美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文
学家”和“民众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大
平
的影响力,引导几代年青人走上探索科学之路。他对人
简
类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科
介
学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。
他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍。
主
科普作品《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖,电视系列节目《宇宙》在全世界取得
要
热烈反应。主要作品还有《宇宙联络》
《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》
作
《黯淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。
品
作
深入浅出,文笔优美,善于引导读者思考、质疑。
品
风
格
二、文本知识
讲解词
1)讲解词要根据讲解对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能左右逢源,要突出事物的主要方面,抓住事物的重点,即使是拓展性内容,也不能游离讲解的主题。如课文讲解的对象是宇宙,那么就重要扣宇宙的组成来介绍,不能任意生发其他问题。
2)讲解词补充和增加讲解对象的有关信息,主假如知识和情理的扩展,使读者接受到
画面和实物本身无法传达和难以表达的涵义。如课文中对光年基本观点的介绍(知识扩展) ,
将宇宙比做海洋,激发读者对宇宙的想像(情理扩展) 。
3)讲解词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。
2.背景资料
《宇宙的边疆》是一部电视片的讲解词, 它节选自卡尔?萨根的作品《宇宙》。《宇宙》被翻
译成10多种语言,在 60多个国家和地域放映,观众达 5亿。与这部电视剧相配套的科普书
籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的最正确热销书,是历史上英语出版的科普书籍中刊行量最大——在80多个国家刊行了500多万册。
三、字词概括
1.自读课文,给下列加点的字注音或根据拼音写汉字,将字的注音批注在课文中。
好大喜功(
.
)
神mì莫测(
) 辽阔无垠(
.
)
开tuò(
)
闪shuò不定(
)
气吞山河(
..
)
chu
ān流不断(
)
zh
ǎn新(
)
璀璨醒目(
..
)
sù(
)望
广袤(
.
)
荒wú(
)
旋wō(
)
匀称(
.
)
g
ē置(
)
气息奄奄(
.
)
冥王星(
.
) 甲烷冰(
.
) d àn生(
)
人才济济(
.
)
悬yá(广mào()
)
tu
眩(
.
ǒ(
)晕
)圆
hu
战lì(
ì( )核
)
踝(
.
俘( )获
.
)节
2.给下面的形似字组词。
眩(
)
趾(
)
踝(
)
纤(
)
磅(
)
泫(
)
祉(
)
蜾(
)
纤(
)
磅(
)
炫(
)
芷(
)
稞(
)
阡(
)
滂(
)
查字典,根据意思补出词语。
(1) :因机体对空间定位障碍而产生的一种动性或位置性错觉。
(2) :指意义、价值等小得不值得一提。
(3) :广阔,一般用来形容大地,天空,也可形容辽阔的草原、湖泊等。
(4) :形容呼吸微弱,生命紧急。
(5) :形容有才能的人好多。
(6) :辽阔浩渺而无边际。
(7) :指不论条件是否许可,一心想做大事立大功。多用以形容夸诞的作风。
四、内容探究
4.阅读课文,填空。
(1)本文是一篇
疆”既指
(2)这篇文章按照
恒星的性质,
,也指
,具有说明文的性质。文章标题“宇宙的边疆”中的“边
。
的次序,介绍了宇宙的广阔,
等知识,并推断了宇宙中会有其他生命形式存在,进而揭示
,
了人类探索宇宙的重要意义。
5.作者对宇宙和人类分别有着怎样的认识?
6.作为一篇讲解词,文章采用了什么说明次序?这样写有什么利处?
参照答案
1.hào
ǎnmíngwán
秘
y
诞
ínj
拓
ǐ崖
烁pángbó川
xuàn 栗huái
崭
袤
cu
ǐcàn
椭 彗
夙mào
f ú
芜
涡
ch
èn
搁
y
2.晕眩、泫然、夸耀
脚趾、福祉、白芷
脚踝、蜾蠃、青稞
纤细、纤夫、阡陌
磅
礴、磅秤、倾盆
3.(1)晕眩(
2)不足挂齿(
3)广袤(
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