论教师“生命理解者”的角色及其实现.docx

摘要：教师为承担教育的使命,实现教育的目的,应当成为自觉的“生命理解者”。教师对生命的理解应当在生命表现与生命本质,生命意义与生命目的、生命需要与生命价值,生命现实与生命可能等生命范畴中整全展开。在教育实践中不断自省、拓展和深化对生命的理解是教师理解生命的基本实现方式。 关键词：教师理解;生命理解者;理解生命;整全理解 十八大以来,习总书记高度重视教师队伍建设,立足新时代新形势,对教师的本质、地位、素质等作出了一系列重要的论述。习总书记指出“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”,[1]这指明了教师工作的本质在于塑造人的整全生命,也同时也昭示着教师作为“生命理解者”的应