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- 2021-07-17 发布于北京
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C语言课程设计实验报告
班级 姓名 学号
实验课程 C 实验名称 实验设备管理系统
实验成绩 实验日期 2014.3.5 任课教师
一、 目的( 本次课程设计 所涉及并要求掌握的知识点。 )
课程设计
在学校实验室的设备管理工作中,设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。
在编排过程中,由于数量多容易出错。利用计算机辅助进行设备编排工作,既
提高了编排的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从
而教学设备管理现代化迈上了一个新台阶。
实验室设备信息用文件存储,故要提供文件的输入输出操作;要能够完成设备
的录入和修改,需要提供设备添加和修改操作;实现对设备进行分类统计,需
要提供排序操作;实现对设备的查询需要提供查找操作;另外还要提供键盘式
选择菜单以实现功能选择总体设计
整个系统被设计为实验设备信息输入模块、实验设备信息添加模块、实验设备
信息修改模块、实验设备分类统计模块和实验设备查询模块。
知识点
1. 对于结构体数组的定义使用
2. 指针变量的使用
3. 以文件方式输入输出,熟练掌握文件的各种方式
4. 对于循环的应用格式
5. 一些函数的应用,如 strcmp 函数
总结: 提高程序设计能力与课堂知识内容的应用,掌握程序设计的基本方法和调
试技能。对指针,数组,文件了解更加深刻。
二、使用环境 (本次上机实践所使用的平台和相关软件。 )
Visual C++
三、内容与设计思想 (1 .设计思路 2 .主要数据结构 3 .主要代码结构
4 .主要代码段分析 。 )
1 .设计思路
如下图所示
2 .主要数据结构
typedef struct EquInfo // 定义结构体
{ char equipCode[10]; // 编号
char equipType[20]; // 种类
char equipName[20]; // 名称
float equipPrice; // 价格
char buyDate[20]; // 购买日期
int scrap; // 是否报废
char scrapDate[20]; // 报废日期
}EquInfo;
3 .主要代码结构
1. 主函数
输入 n,判断 n
2. 添加模块
3. 修改模块
显示找到的记
对该设备的信息
4. 统计模块
5. 搜索模块
4 .主要代码段分析
(1). 添加模块
主要是实现设备的添加,输入添加的设备个数,然后用 for 循环语句,循环次数
是你输入的设备个数。循环输出设备的编号,种类名称,用 fopen 打开文件, w
写方式实现首次添加。
int addition() /* 添加模块 */
{
EquInfo news[50];
int i,j,c;
FILE *fp;
system(cls);
pri
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