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1~ 2 岁宝宝的音乐游戏
敲击乐器
岁的宝宝会拿着铃铛摇动,也会拿着棍子敲击小鼓。一开
始不过胡乱摇动或敲击, 能够先让宝宝娴熟一会儿, 而后大人同
宝宝一同, 跟着播放的音乐节拍来敲击手中的简单乐器。 给宝宝
准备一个音乐角,就是让宝宝方便拿到自己喜爱的乐器的地方,
第一是随意练习,而后学习依据节拍敲击, 锻炼节拍能力。 假如家里没有现成的乐器, 能够先用一些简略的资料来取代, 比方筷子、空纸盒、旧罐头盒、碗、盘子等。
播放音乐
宝宝最初学会的是操作八音盒或其余会作响的音乐玩具。家
中播放音乐的录音机、 影碟机等假如能常常获得使用, 那么宝宝很快也能学会简单的操作。 按键对宝宝来说是很存心思的, 他能正确地在一排按键中找到播放用的按键,并加以简单正确的操
作,有些宝宝还可以在很多目录中找准自己所喜爱的一首乐曲。 宝
宝的能力越是让大人感觉吃惊, 他就会发展得越好。 多给他时机让他自己去操作, 才可能有更高的成就。 可是在使用电器时要分外注意,必定要检查有无漏电, 插头能否固定, 劝告宝宝不要乱动插头。
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集体活动
在漫步时, 假如听到邻近亲子园、 少儿园或许小学的孩子们
在唱歌,那么宝宝会停下来听。让宝宝频频听大孩子们唱歌, 就会惹起他学习的欲念, 特别是在亲子园看到孩子们一边唱歌一边
做游戏,那会让宝宝感觉更高兴。能够先让宝宝在旁边观看, 等
他愿意时就鼓舞他参加。 家长能够和宝宝一同来运动, 跟着音乐的节拍来做动作,到某一个音节就拍手或许顿足,或许是转圈。
动作固然很简单, 但宝宝一开始也会惊慌失措。 假如大人记着了运动的节拍,那么回家后仍旧能够练习。 经过多次频频学习以后,宝宝就能与他人的动作合拍了。 在刚满 2 岁的时候, 好多宝宝就能够很娴熟地参加集体演出了。
4. 音乐命令
在队伍里有出晨操的号声, 当听到特定的号声以后, 大家会
加速动作做好准备出晨操。在家里也能够有 2~3 种音乐命令,
比如选定几个音节作为吃饭歌, 每当响起这类声音就是要准备吃
饭了,先把玩具整理好,快去洗手,而后坐好吃饭。还可以够有几
个固定的音节作为准备睡觉的命令, 先如厕, 再洗刷, 最后穿睡
衣,上床躺下。这几种声音能够设置在手机上或许录音机上, 挂
在固定的地方,让它准时播出, 成为宝宝平时生活的一部分, 用
音乐命令提示作息时间。
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唱歌
从 18 个月大开始,宝宝就会不断地练习唱歌。一开始学会
的是妈妈常常唱的歌。 好像背诵儿歌那样, 开始会唱最后一个音,而后会唱开头和结尾常常重复的那一句歌词, 最后再把整首歌都
学会。小孩歌曲最主要的特色是曲调简单, 每个音都是一拍, 改动较少。音域在 5 个音阶之间, 不宜有较大的高低差异。 先别要求宝宝吐字清楚, 由于宝宝的口腔肌肉还未发育完美, 有些音如
“姥姥和挠挠”“四和十”分不清很正常, 要到 4 岁左右才能矫
正。
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