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《化工原理》 课程设计报告
《化工原理》 课程设计报告
系别: 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师:
课程设计时间:
课程设计时间: 2011 年 6 月 10 日—— 2011 年 6 月 24 日)
目录
TOC \o 1-5 \h \z 1课程设计目的 1
2 ?课程设计题目描述和要求 1
3?课程设计报告内容 4
塔径计算 7
塔径的计算 8
9
填料层高度的计算 9
传质单元数的计算 9
10
11
填料塔附属高度的计算 11
2
13
总结?
参考文献
课程设计目的 化工原理课程设计是学生学过相关基础课程及化工原理理论与实验后,进一步学习化 工设计的基础知识,培养工程设计能力的重要教学环节。通过该环节的实践,可使学 生初步掌握单元操作设计的基本程序与方法,得到工程设计能力的基本锻炼。化工原 理课程设计是以实际训练为主的课程,学生应在过程中收集设计数据,在教师指导下 完成一定的设备设计任务,以达到培养设计能力的目的。单元过程及单元设备设计是 整个过程和装备设计的核心和基础,并贯穿于设计过程的始终,从这个意义上说,作 为相关专业的本科生能够熟练地掌握典型的单元过程及装备的设计过程和方法,无疑 是十分重要的。
2.课程设计题目描述和要求
设计题目描述
(1)设计题目
二氧化硫填料吸收塔及周边动力设备与管线设计
(2)设计内容
根据所给的设计题目完成以下内容:
(1)设计方案确定;
(2)相关衡算;
主要设备工艺计算;
主要设备结构设计与算核;
辅助(或周边)设备的计算或选择;
制图、编写设计说明书及其它。
(3)原始资料
设计一座填料吸收塔,用于脱除废气中的 SQ,废气的处理量为lOOOnf/h,其 中进口含SO2为9% (摩尔分率),采用清水进行逆流吸收。要求塔吸收效率达 %。吸
收塔操作条件:常压;恒温,气体与吸收剂温度: 3O3K 清水取自1800米外的湖水。示意图参见设计任务书。
1?设计满足吸收要求的填料塔及附属设备;
选择合适的流体输送管路与动力设备(求出扬程、选定型号等),并核算离心泵安 装高度。
设计要求
设计时间为两周。设计成果要求如下:
完成设计所需数据的收集与整理
完成填料塔的各种计算
完成动力设备及管线的设计计算
完成填料塔的设备组装图
完成设计说明书或计算书(手书或电子版打印均可)
目录、设计题目任务、气液平衡数据、L/G、液泛速度、塔径、KYa (或Kxa的计 算、 HOL、 NOL 的计算、动力设备计算过程(包括管径确定)等。
3.课程设计报告内容
吸收塔的工艺计算
基础物性数据
液相物性数据
对低浓度吸收过程,溶液的物性数据可近似取水的物性数据。由手册查得, 30C时水
的有关物性数据如下:
密度 水 995.7Kg /m3【1】
黏度 水 801.5 10 6Pa s【1】
表面张力为 L 0.07122N/m 【1】
SO2在水中的扩散系数为Dl 2.2 10 9m2/s【1】
气相物性数据
混合气体的平均摩尔质量为
M空气 29 Kg/mol【1】M二氧化硫 64 Kg/mol【1】
M M 空气 (1 y) M 二氧化硫 y 29 0.91 64 0.09 32.15 kg/kmol
混合气体的密度为 V 1.293Kg /m3
RT
混合气体的黏度可近似取为空气的黏度,查资料【1】得30C空气的黏度为
G=0.0000186pa s【1】
查得SO2在空气中的扩散系数为
5 2
Dg 1.469 10 m /s【1】
查资料【5】:
CA(kmol/m3
)
H(kmol/kp a
*m3)
y
pA (kpa)
Ca 30度时二氧化硫在水中的平衡浓度,单位为 kmol/m3
30度时二氧化硫在水中溶解平衡时的摩尔分数
30度时二氧化硫在水中达到平衡时的溶解度系数,单位为 kmol/kpa*m3
y 30度时气相中二氧化硫的摩尔分数
P; 30度时气相中二氧化硫的平衡分压,单位为 kpa
由以上的y和x,以x的值为横坐标,y的值为纵坐标作平衡曲线,如图: 物料衡算
进口气体的体积流量 G=1000m3/h
二氧化硫的摩尔分数为y仁
进塔气相摩尔比为 Yi=yi/1-yi==
效率 1 Y2/Y 94.9%
出塔气相摩尔比丫2=Y, 1 =
进塔惰性气相流量 G=(G7 (1-yi) 273/303=(1000/ 273/303=h
空气的体积流量 Vg=G (1-y1)= =910m3/h
出口液体中溶质与溶剂的摩尔比 X2=0
由图平衡曲线可以读出y1=所对应的溶质在液相中的摩尔分数 x;=
对应的液相中溶质与溶剂的摩尔比为X;亡
对应的液相中溶质与溶剂的摩尔比为X;亡
0.00252
1 0.00252
0.00253
最小液气比(L)min 丫
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