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创业基础 课程授课教案 授 课 第一讲 创业、创业精神与人生发展 授课 章 次 第一节 创业与创业精神 时数 教学目标 认识创业的观点、 要素和种类， 认识创业过程的特点， 掌握创业与 创业精神之间的辩证关系，加强创业精神需要培育并可培育的理性认 与要求 识。 创业是不拘泥于目前资源拘束、寻求时机、进行价值创造的行为过 程。 创业的重点要素包括时机、团队和资源。 创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新公司或创始新事业 教学要点 并获取回报，波及辨别时机、组建团队、寻求融资等活动。可大概分为 时机辨别、资源整合、创立新公司、新公司生存和成长四个重要阶段。 创业精神是创业者在创业过程中重要行为特点的高度凝练， 主要表 现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚韧不拔等。 创业精神将在新时期发挥更大的作用， 有利于加快完善社会主义市 场经济体质和加快转变经济发展方式，推动经济持续健康发展。 教学内容 教学方法 教学方 法说明  教师根据示范教材案例和自己准 案例教学 备的案例进行课程导入，引发学生思考 教师组织学生学习示范教材案例， 讲堂议论、师生互动 请学生疏享学习感觉，并进行点评，做 好知识点的衔接 结合示范教材 PPT进行案例剖析总 案例教学、 PPT解说 结和课程内容的解说 进行教学训练，启示学生对身边创 教学实训 业成功或失败的案例进行思考 本节知识点加强并提出课后思