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中考作文比喻性标题审题 中考作文比喻性标题审题 PAGE / NUMPAGES 中考作文比喻性标题审题 中考作文比喻性标题的审题 【篇一：比喻法作文题目的拟题和审题】 龙源期刊网 .cn 比喻法作文题目的拟题和审题 作者：李丽丽 作文题目是文章的文眼，题目的新奇、形象给人以耳目一新之感。 一篇佳作常常有一个独到醒目的题目，常常会给人以意想不到的艺 术成效。文章的题目也是理解全文的重点所在。为文章拟题，是写 文章的一项基本功。当前， “自拟题目 ”已成为中考作文中一个常有 的要求，掌握为文章拟题的方法，就成为应付考场话题作文、资料 作文的一项重要内容。为文章拟写题目，就像给人起一个名字相同 重要，不行任意。从文章的拟题状况可看出作者的归纳能力、表达 能力、语言涵养等多种语文素质。作文拟题的基本要求是正确、明 了、精练；创新要求是新奇、优美、回味无穷。 作文拟题的方法有好多，下边介绍一种常有的比喻拟题法。比喻拟题就是用比喻的修辞方法拟题。如《风筝不停线》《变色龙》《生命如花》《放飞灵感的白鸽》《拾起那一枚贝壳》《播种》《我们是水滴》等。要重申指出的是，这里所说的 “用比喻的修辞方法拟题”，好多状况下并不是在标题中就能够表现出是用比喻的修辞方法，而是要联系文章的详细内容来看。比如《变色龙》，只有联系文章内容，我们才知道，警官奥楚蔑洛夫像条变色龙；《大自然的语言》中，通读全文，花香鸟语、草长莺飞才是大自然的语言。可见，用比喻拟题的文章，在文章的内容中，必定要合适、自然地表现出标题的比喻性。 审题，就是深入思虑和频频斟酌作文话题（包含资料），以求理解其含义，弄清写作的详细要求，确定写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。有人说，写作审题是前提，立意是重点，表达是重点，堪称切中肯綮。的确，要写好一篇文章，第一一定把好审题这一关，不然 就会 “下笔千言，离题万里 ”，文不对题，文不对 “体”。即便文字功底很好，也不免 “一着不慎，通盘皆输 ”。在平时训练、测试甚至决定学生 “命运 ”的考试中，这样的例子都不鲜见。 比喻类命题作文这几年有增加的趋向，一是它吻合作文的委婉性要求，二是其写作的覆盖面广，选材十分丰富。如《心中有盏红绿灯》 《下雨天真好》《一道景色》《留在心底的景色》《雨露》《我有一双隐形的翅膀》《成长的脚迹》《仰望蓝天》《非走不行的弯路》《暖和的时辰》《漂亮的瞬时》《我心中的歌》《最好的奖励》，还有《我们生活中的讲堂》《分享是漂亮的》《那是一首歌》《春风拂面》《那一年，应当是上天恩赐我的冬天》《放弃也是一种美 丽》《风雨也漂亮》《心在刀刃上的选择》《为了心中的 “青铜菊花”》《为了心中的阳光》《心中的彩虹》《飘落心灵的秋叶》，关于这些中考作文题目，很多学生感觉不好掌握，常常出现跑题、不 贴题的现象。 碰到上述比喻类的作文题，我们要掌握其特点，这样才能更好地审题。 一、隐喻性 【篇二：比喻型标题审题立意 (教师版 )】 记述文的审题与立意之二：比喻型标题审题立意 年级：高一 编写：吕晓花鉴定：高一语文备课组 12月5日  日期：  2012  年 【学习目标】 1、知识与能力： 明确比喻型作文的特点，掌握比喻型作文审题、立意的原则和方法，学会由此及彼，从找相像点下手，透过比喻义找寻本意，正确审题、立意。 2、过程与方法：评练评联合，小组合作、显现怀疑，限时训练。 3、感情态度与价值观：培育剖析问题的能力，提高写作修养。 【知识链接】 一、比喻型话题作文 比喻型标题是指标题经过比喻的形式表达的作文试题。其特点是以形象性语言蕴涵看法。常常是喻体的表现，标题有象征寓意，比喻 型作文重在喻人、喻事。常以物喻人、以甲物喻乙物、以 a 现象喻 b 现象 (事理 )。 如““灯 ”、“远方的高峰 ”、“鞋里的沙子 ”、“雕琢心中的天使 ”、 “一定越过这道坎 ”等。 二、比喻型作文审题的三条原则： 1．要对喻体的特点掌握正确，找本体时要有相像点。把本体找出后，能够试着改成一个明喻来考证。 2．要有整体意识，不要只抓住一点不放。 3．比喻型的标题要擅长从所供给的资猜中去找到理解的打破口。资料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿禁止本体时，所举案例尽可能要和资料包含的道理相同。 例：一个雕琢家，正在一刀一刀地雕琢一块还没有成形的大理石，逐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个漂亮的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕琢家说：石头里本没有天使，但我是专心在雕琢。 请以 “雕琢心中的天使 ”为题，写一篇许多于 800 字的文章。【剖析】这种试题，要扣住资料的要旨，以一个实物、一种现象或人物语言的一个重点词语为中心生发出一个标题，指引考生深入研究话题的比喻意义或象征意义，从而构想写作。要