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初三作文之初中生活情感类作文
初三作文之初中生活情感类作文
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初三作文之初中生活情感类作文
初中生活感情类作文
【篇一:中考满分优异作文感情类】
捡拾幸福 (1)
我常常问自己:什么是幸福?自己能否获得了幸福?
“幸福其实不难找寻,它就在我们身旁。但是,大部分人从生到死,始
终没有享受过幸福。 ”读完比利时作家梅特林克的《青鸟》这本书后,
印象最深的就是这段话。这本书,叙述了两个孩子在睡梦中找寻能
够带来幸福的青鸟的故事。在梦醒时,孩子们突然长大了,悟出了幸福的真实含义。
很多人苦苦地追求着幸福,这没有错。但幸福终究是什么?我们认真思虑过吗?我想,拥有风起云涌人生的,毕竟是少量;大部分人,是普一般通的,在平庸中度过生命中的光阴。幸福是什么?每日在阳光下念书,有些让自己喜爱的喜好,父亲母亲的身体健康,日子沉静地流逝 —— 这,算不算幸福?
幸福是实在的,看得见的,甚至是摸得着的。它离我们很近,其实不空幻。不过,更多的时候,平常里的屡见不鲜,淡化了我们对幸福的感觉。父亲母亲珍爱的眼神,老师关切的话语,同学和朋友浅笑的脸庞,在我们看来是那么平庸无奇。可有谁知道,那实质上是幸福的源泉。它在我们内心里慢慢地流淌,清亮见底。记得有一次,妈妈冒着雨去学校接我,雨淋湿了她的浑身。她把我搂在怀里的那一刻,我的泪水伴着雨水静静地滑落。这或许是一个平庸的场景,平庸得让我在当时不可以马上想到 “幸福 ”二字,但那一刻我的确是幸福的。一片成长的天空,一朵寂静的浮云,一缕温馨的炊烟,一盏期望的
灯火,我们走在下学回家的路上,这些都与幸福相关 —— 只需我们有一颗感恩的心,用它来容纳幸福,领会幸福,享受幸福。仍是回
到《青鸟》吧,让我们一同聆听这些语句:你们是找寻幸福的青鸟的孩子,你们是万人中的好运儿。你们也会哭,会惧怕,有时鲁莽,但你们懂得坚持。青鸟飞了,但幸福留下来了,离我们那么近,那么近。捡拾起你身旁的幸福吧!将幸福紧紧地握在手中吧,此后幸福不会漂泊。
捡拾幸福 (2)
幸福就是口渴时的一杯水,幸福就是酷热时的一股冷风。
—— 题记
清晨起来,天就阴得厉害,我赶忙背起书包,往车站跑。突然,暴风大作,电闪雷鸣,豆大的雨点落在我身上。我以火箭的二级推进速度冲到车站牌的小屋檐下,因为惯性过大,我撞到了湿润冰冷的墙体上。揉揉被撞痛的肩膀,我内心疼苦极了。
这时,旁边的一位老爷爷看见我,发现我正站在角落里,便赶忙对
我说: “你在那边会感冒的,快到我的伞下来! ”我感谢地挪了过去。风还在呼呼地刮,雨还在哗哗地下,可我一点也没有被雨淋着,本来老爷爷把伞移到了我的这一边,而他的一侧衣服也已经湿透了。
我内心立时涌起了一股暖流。
这时,车来了,人们簇拥而上,挤在车门口,我被挤到了后边。唉,
谁叫我人小势单呢!但是我也不甘服输,发挥了 “钉子精神 ”,双手紧握车门边的铁杆,用力往上挤,终于挤了上去,但是车门却关不
上。本来是我后背的大书包惹的祸 ! 这时,车里像炸开了锅。 “再挤挤,再挤挤! ”司机不耐烦地喊道。 “快点吧,我都该迟到了! ”“再迟到
我又该挨领导批了! ”“快点开车吧! ”大家你一句我一句地嚷嚷着。这时,一位阿姨瞅了我一眼,说: “你快下去吧!等下辆车,要不大家谁也走不了 ??”听了这话,被卡在车门边的我差点哭了。我又冷又没带雨具,并且再等下辆车必定会迟到的。这时,一个声音又在我耳边响起: “大家都别急,孩子在风雨中等了好长时间了,更重要的
是她还要上学,别耽误了功课,我先下去吧。 ”听了这话,我赶忙四周找寻那个好意人,本来是他 —— 同我等车的那位老爷爷,一
股暖流再次涌上我的心头。说话间,老爷爷便挤到车门前,扶着栏杆,困难地迈下车梯 ?? 终于,他挤下了车。站在雨中,他还不忘把我往上推一推,车门关上了。
车逐渐地启动了,老爷爷的身影离我愈来愈远,但他的形象在我心中却愈来愈清楚。其实,幸福就是这样简单:一个暖和的眼神,一个关爱的行为 ?? 过去我总感觉幸福离我很远,仿佛幸福本来就不属于我。但那次,我却感觉幸福其实离我很近,就在我身旁。我捡拾起这份儿身旁的幸福,收藏在心间,永不忘掉。
那段孤独的日子
温柔要有,但决不当协,我们要在不慌不急中选择坚毅。
—— 题记
空气中一直洋溢着酒的浓郁,酩酊烂醉的人们趔趔趄趄地进了家,一股脑儿趴在床上。忘掉了时间,就这样沉熟睡去。可见,浮华的背后,不是腐化过的心,而是疲倦。醒来后,世界又是一番摸样。
但,我们还不过一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似浪潮,听任
不羁是对我们青春年光的讲解。那些故作姿态的小文艺, 45 度角仰望天空的哥特式颓丧,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡忧愁,都被我寄存在名叫 “孤独 ”的回想中。
正当夏天,挂在枝头的花朵应付自如地把玩着游人们的注意力,丝
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