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小学五年级班队工作计划(2020-2020学年度第一学
小学五年级班队工作计划(2020-2020学年度第一学
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小学五年级班队工作计划(2020-2020学年度第一学
小学五年级班队工作计划( 2020-2020
学年度第一学
一、指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》 、《中小学学生行为习惯》 ,狠抓养成教育,进一步完满老例管理,从细微之处抓好学生文明习惯和
行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,睁开丰富多样的活动 , 不断加强班级少先队基础建设,努力首创班级工作新场面。
二、学生现状解析:
本班共计 19 名学生,其中有男同学 9 人,女生 10 人。他们已经过
四学年的教育和训练,大部分学生已养成优异的学习和行为习惯,大部
分学生成绩不错, 素质也比较高, 进步心强,并且有较强的集体荣誉感。
但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不正直,学习成绩较差,还出
现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这
种自己的矛盾要请教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服
人,以理服人。这些都影响工作的顺利睁开。针对这种大要,我信心下
大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期
班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对
原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班
同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、
讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过
渡。
5、. 配合学校睁开纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成优异的学习氛围,
形成互帮、互学、互比的优异学习风气,提高学生的学习成绩
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
8、的确加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极睁开少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理指导教育。
四、工作安排:
月份:
1、组织学生报到,认识学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、睁开《小学平生常行为规范》的学习教育活动。
月份:
1、睁开“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、睁开手抄报竞赛等活动。
3、作好“十一小长假”的安全教育工作。
4、睁开做文明学生活动,如期评选文明学生。
5、睁开《小学平生常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
月份:
1、加强阅读指导,睁开阅读、一般话、演讲竞赛。
2、要点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、睁开《小学平生常行为规范》的学习教育活动。
月份:
1、抓好复习,参加期末考试。
2、睁开《小学平生常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)
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