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小学数学模拟讲课模板教师资格证、考编面试用20190828080042
小学数学模拟讲课模板教师资格证、考编面试用20190828080042
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小学数学模拟讲课模板教师资格证、考编面试用20190828080042
文档
各位评委老师,大家好。我是 号。我讲课的题目是 《 》,下面开始上课。
同学们准备好了吗?我们开始上课吧?好。上课。同学们好 (鞠躬),请坐。
一 导入
同学们,在这节课的开始,老师给大家带来了一位新朋友,请看黑板。
大家看,这是谁?是的, 今天喜羊羊抵达我们的教室里, 是想找几位善于动脑筋、 能积极回
答问题的同学做朋友。 你们想不想和他交朋友? (掩耳朵) 那就让我们赶快走进今天的课程。
课前大家有没有预习?那就请一起告诉我,今天我们学习的内容,是什么? (板书课题)
二 高效课堂,精讲点拨
1 出示情境,提出问题。
同学们,请看大屏幕。谁能告诉我,从这幅图片中,你看到了什么?你来说。 哦,你看到了
******** ,说得真好,请坐。你呢?你有什么发现? 哦, ****** ,你真善于观察,请坐。
那么, 针对你看到的这些信息, 你能提出哪些问题呢?这位同学, 你想提什么问题?哦,很
有价值的问题,请坐。左排的这位同学,你呢?嗯,请坐。还有吗?后排的那位同学。特别
好,请坐。
同学们提出的问题都很有价值, 总结起来就是大屏幕上这些。 今天啊, 我们就围绕这些问题,
共同解决一下。来,这位同学,请你把问题读一遍好吗?你的声音真响亮,请坐。
合作研究(第一个问题教师引导,协助解决。后边的问题学生自主合作解答)
下面啊,我们就带着这些问题,
走进今天的知识殿堂。请各小组合作学习,
经过谈论解决刚
才的第一个问题:
** 读 ** 问 ** 题 * 。现在开始。
哇,刚刚同学们谈论得特别热忱。你们得出答案了吗?哪个小组来报告一下你们的谈论结
果?好,奋进组,请你们选代表来说一下。哦,
**** (板书),能详尽说说吗?哦,
****** 。
那为什么 **** 啊?哦,你的意思是
*****
是吗?你是怎样想到的呢?哦,说的真好。你是通
过什么方法理解的啊?哦,
上网查的, 看来借助网络也是我们解决问题的好方法。
嗯,请坐。
这个小组很有勇气,
但是 ******
,请你们再仔细思虑思虑,
我相信你们必然能得出改正确的
答案 / (也许:必然能找到解决这个问题的方法)
。其他小组还有没有需要
补充 /
纠正 的啊?
跳跃组,你们选代表来说一下。
哦, ****
(板书),你是怎样想到的啊?
/ 你为什么这样想?
哦,是 **** 。嗯,看来你们小组不但有回答以下问题的勇气,还有个善于思虑的脑筋
/ 或:还有
双善于观察的眼睛,请坐。这样,经过小组之间的互相学习,我们就知道了
****
(板书) 或
我们就把问题解决了
。看来, ****** 总结解题规律或总结刚刚获取的新知识。
专业资料
WORD 文档
我们连续研究下一个问题 ** 读 ** 问 ** 题 * 。小组谈论 / 小组合作学习, 现在开始。 好,时间到。
哪个小组来报告?来,团结小组。好的,请坐。哪个小组来谈论一下,他们的回答怎么样?
争先小组。哦,你说他们的答案不够 完满 / 慎重 。那请你们帮助他们纠正一下。真棒,请坐。
经过补充,我们的答案就更完满了 / 我们的思路就更广阔了。 ** 念 ** 答 ** 案 ** ,总结规律。
(若是有必要,念第三个问题,解决。 )
同学们掌握得真好, 各小组表现得都很优异, 你们看,连喜羊羊都点头了。 大家快把热忱的
掌声送给自己,也送给其他小组。
三 当堂达标(自己出题) ,报告并讲解答案。
下面老师想考考大家。请看大屏幕,你们看, (联系生活出个问题,用诗意的语言,比方: )
陪同着春姑娘的脚步,大地变得温暖了, 美丽了。 同学们要去春游了。 蓬莱阁风景区的门票
是每张 125 元,他们总合花了 2500 元钱,你们感觉,总合有多少名同学参加了春游啊? 你
们能解决这个问题吗?好,那大家现在就开始吧。
下面我们集体校订一下答案。 谁来说一下?好, 这位同学举手最积极, 来,请你说一下。 好,
声音真响亮, 请坐。大家还有不同样的建议吗?这位同学。 嗯,请坐。 在各小组的共同努力下,
这个问题啊,就解决了。 原来, *** 说答案 *****
四、回顾整理,谈收获
今天啊,同学们表现得都很优异。在这节课中,你学会了什么?来,这位同学。哦,请坐。
是的,我们学会了 *** 说 *** 知 *** 识 *** ,还有吗?你们还有什么收获?来,你说。说得好,请坐,没错, ***** 在我们的生活中无处不在,我们应该善于观察生活中的点点滴滴。只要
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