新时代中小学教师职业行为十项准则学习心得体会.docx

《新时代中小学教师职业行为十项准则》 与《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018）》 心得体会 学习了教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》后，感触很深，自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更深的认识。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，深入学习准则，能够进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 在今年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记指出，教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，每个教师都要珍惜这份光荣，珍爱这份职业，严格要求自己，不断完善自己。如今，教育部“十项准则”如定海神针，锚定了广大教师的职位行为规范，既有“护身符”也有“照妖镜”，只要广大教师严于律己，严守职业规范，我国新时代教育的伟大航船必定能够乘风破浪、无往不前。 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。我作为一名教师，要做到“四自四德”，即自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。长期以来，教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。 要更加珍惜与热爱教师职业，无私奉献，关心每一位学生的成长。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。　　 通过此次学习，教师们纷纷表示，在以后的工作、生活中，一定要提高自己依法执教的意识，做到严于律己、恪守师德，进一步规范自己的教育教学行为，努力提高自身的师德修养。