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初三作文之初中材料作文怎样拟题 初三作文之初中材料作文怎样拟题 PAGE / NUMPAGES 初三作文之初中材料作文怎样拟题 初中资料作文如何拟题 【篇一：资料作文拟题】 《资料作文拟题》教课方案 石花四中姜水才 学习目标： 1、掌握资料作文拟题的基本方法。 2、能拟出较有新意存心蕴的作文题目。 学习重难点：能拟出较有新意存心蕴的作文题目。 学习过程： 一、故事赏识，引入讲堂 赏识成语故事《点睛之笔》引入本课。 二、文题再现，提高认识 1、真题再现（出示襄阳市 2015 年中考作文题及评分要求） 题二：阅读下边资料，自选角度，写一篇文章。 在此人人间，有些路是非要单唯一个人去面对，单唯一个人去跋涉 的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自静静地走下去。 —— 席慕蓉 作文要求 ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打 “√”，而后再作文。 ②若选题一，请先将题目增补完好，若选题二，请自拟题目。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得剽窃。 ④字数许多于 600 字。 ⑤文中不得出现真切的地名、校名和人名等与考生信息有关的表述。 作文评分要求 ①须二人阅一卷，各自独立给分，若偏差高出规定范围，由第三人 （终审）重阅。 ②凡剽窃、相同作文，原则上得分不得超出四类卷。 ③未写题目的扣 2 分；不足 600 字的，每少 50 字扣 1 分；卷面不整齐，笔迹潦草的扣 2 分；标点符号一逗究竟的扣 2 分。④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。⑤凡判为满分和五类卷的，原则上须经阅卷组长认定。 2、明确拟题的重要性 题好一半文。 佛靠金装，人靠衣装，文靠题装。 眼睛是心灵的窗户，文章的标题如同人的眼睛，其漂亮能够顾盼生辉 。 出色文题，独到文思，提高文级，亮丽文章。 新奇的标题可让阅卷老师情有独钟。 三、典例研究，总结方法 （一）方法一：抓要点词句法：直接以从资猜中提炼出来的要点词语、句子作为作文的题目。 1、出示例题：找要点词句 例 1：人生在世，好多时候都需要我们 “松手 ”，比如事情成功与否有时不受自己控制时，就应认可自己有所不可以，这时需要松手；不 把现成的答案供应给他人，而是让他从错误中学到东西时，需要松手；为了从失败中成长，为未来踊跃策划时，需要松手；松手，不比坚持来的简单，它需要直面困难抉择的勇气，以及衡量得失的智慧、顷刻弃取的抉择。松手，是选择，不是放弃；是乐观，不是消极；是在人活路程中转一个弯，丢掉不用要的包袱，轻装上阵。 例 2： 近来，社会上浮现出了更多的 “最美 ”，从 “最美妈妈 ”“最美女教师 ”“最美司机 ” 从他们身上，我们看到了他们平庸而伟大的道 德力量，以及关于公众的震惊和耳濡目染式的教育。“最美 ”已成为 社会上一道最温馨与和睦的靓丽景色。固然，好多 “最美英豪 ”都付出了深重，甚至是生命的代价，但是，在他们崇高的道德感化下， 已经有愈来愈多的公众自觉加入 “最美 ”队列。有谈论说， “?最美 ?绝非爆发于瞬时，而是孕育日久，如同那蓦地绽放的鲜花，早已有阳 光雨露滋润，含苞待放多时。 ” 2 、学生阅读资料，找出要点词：松手最美 3 、解说点拨：何为要点词句 寓言性资料抓揭露寓意的词句 评论性资料抓谈论抒怀的词句 事件性资料抓揭露因果的词句 文学性资料抓表现真理的词句 注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、频频出现的词句（二）方法二：话题扩展法：找寻资料的要点词，要点句、用增加 前后缀法、造句法，以文章的看法作为题目。 1、学生试着给例 1 和例 2 所选要点词 “松手、最美 ”扩展文题参照： 《学会松手》《松手也是一种爱》《松手不等于放弃》《绝不松手》 《最美的人》 《生命中的最美 》 《感悟 “最美 ”》《瞬时的最美 》《精神之花最美 》 《给 “最美 ”下定义 》 《最美的人生 “景色 ”》2、过渡：方才所拟题目好吗？ 3、请你选 “美 ” 谈论下边环绕 “我的喜好 ”话题而拟的题目： 《我的喜好》《我爱写作》《念书和写作是我的喜好我的第二生命》《与 “笔 ”共舞》 4、小结好题标准 1）要正确鲜亮。标题应紧扣文章内容，了如指掌。标题决不可以作陈设，更不可以让人摸不着脑筋。而应紧扣资料，有的放矢。 2）角度要小 。（范围要小）不要太大太广泛。 3）要简洁凝练。标题应短小干练，醒目上口，给人广阔的联想空间。 4）要新奇生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。 5）要委婉隽永。标题应含义丰富、回味无穷，又富裕启迪性。 （三）方法三：创新拟题法 1、分组研究出色文题 a 以“想念 ”话题 —— 《所谓伊人，在水一方》以“ ”为话题 —— 《常回家看看》 以“缄默 ”为话题拟题 《一千个缄默的原因》 《缄默代表我的心》 《都是缄默惹的祸》《我和缄默的一次亲近接触》 《将缄默进行