《圆柱和圆锥的体积》练习课教学设计新部编版-2.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《圆柱和圆锥的体积》练习课教学设计教学内容： 《圆柱和圆锥的体积》练习课。教学目标： （一）知识与技能： 通过练习，让学生进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法， 理解等底等高的圆柱和圆锥之间的关系， 熟练地综合运用公式解决有关生活中的实际问题。 （二）过程与方法： 通过练习，让学生感受圆柱圆锥体积计算的实用性，培养学生分析、综合等思维能力。 （三）情感与态度： 培养学生乐于学习，勇于学习的情趣。 教学重点： 1、进一步掌握等底等高的圆柱和圆锥之间的关系。 2、运用所学知识解决生活中有关圆柱圆锥的实际问题。 教学难点： 灵活解决有关圆柱圆锥体积计算的实用性。 教 法：引导法、激励法、谈话法。 学 法：比较法、练习法、归纳法、合作讨论法。 教 具：多媒体课件 设计意图： 这节是《圆柱和圆锥的体积》练习课，涉及到的知识面 较广，而且相关的一些实际问题也比较复杂， 所以在设计这节练习课时， 以“智慧城堡 ”为主线，通过 “以练促忆 ”