《北京的春节》教学反思2学习专用.doc

教育资源 《北京的春节》教学反思 2 《北京的春节》是一篇散发着浓郁乡土气息的散文，文 章对老北京过春节的热闹景象和风俗习惯进行了介绍。依次 介绍了老北京过春节开始的日子、腊八节、腊月二十三、除 夕、大年初一、元宵节、正月十九几个特别的日子，文章按 时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁而生 动，字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情，反映出北京 人热爱生活、追求美好的心愿。文中列举了大量的习俗，情 趣盎然，又使人读后增长见识。 本课教授的目的是引导学生了解北京人是怎么过春节的，从 而引发探究民族传统文化的兴趣；学习作者按时间顺序详略 得当地叙述的写作方法。 在教学设计中，我力图做到以下几点： 一、在教学这篇课文时，我首先引导学生在默读课文的基础 上，初步了解课文内容，说一说老北京的春节给你留下了怎 样的印象，然后细读课文，了解详写的几个日子，画出每个 时间人们都在干什么，在这个过程中，让学生通过初读体会 年的味道。再感知，批注这几个节日里自己的感受。教师指 教育资源 导学生运用读课文画句子的方式，引导学生边读边思，提出 问题，展开讨论。在读书讨论中，师生共同参与评价，融入 其中，感悟除夕的热闹、大年初一与除夕景象的截然不同和 正月十五的高潮。 二、有详有略地处理讲读，引导学生体悟作者写作手法的精 妙。 在课文中，老舍先生选择了春节中的九个时段来介绍北京春 节的习俗。其中，