2021年《桥的形状和结构》教学方案方案设计.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《桥的外形和结构》教学设计教材分析《桥的外形和结构》是学校科学六上“外形与结构”单元的第7 课；这一课以同学熟识的桥为争论对象， 本课的活动设计意在带领同学明白多种多样的桥梁结构，加深和拓宽拱形， 框架等结构的学问， 让同学深化 《桥的外形和结构》教学设计 教材分析 《桥的外形和结构》是学校科学六上“外形与结构”单元的第 7 课；这一课 以同学熟识的桥为争论对象， 本课的活动设计意在带领同学明白多种多样的桥梁 结构，加深和拓宽拱形， 框架等结构的学问， 让同学深化地感受科学技术对社会 进步的奉献， 为下一课用纸造桥培育爱好和开阔视野， 因此， 本课起到了承上启 下的作用； 教材支配了以下几个活动： 1. 观看比较各式各样的拱桥； 2. 明白大跨度的钢 索桥； 3. “观看争论我们家乡的桥”；我在教学中，将前两个活动作为重点来研 究； 教学目标 1．明白多种不同结构的桥梁以及桥的外形和结构； 2. 经受拱桥，索桥的制作过程，提高观看，比较，描述和评判的才能； 3. 感受和观赏桥梁的外形，结构之美，体会科学技术对社会进步的作用； 教学重点 探究得出各种拱桥的特点 教学预备 同学预备 竹条，绳子，粗线，木板，纸板等 老师预备 桥梁模型 课件 教学过程 课前几分钟播放各种桥梁图片 【 意图 ：课前就把同学“拉”进熟知的桥的世界， 让他们通过各种渠道去