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促销员行为规范
;一、“人员推广”概述;二、促销员的类型及特点 ;三、消费者在零售点的消费特点 ;优点
进一步补充广告与促销的信息沟通不足
促成消费者完成购买行为
提高产品在通路中的竞争力
缺点
单位成本较高
管理比较困难 ;五、促销人员的作用 ;六、促销人员的工作规范;六、促销人员的工作规范;七、促销员基本要求;八、促销人员的职责 ;八、促销人员的职责;九、仪容仪表 ;2、仪容仪表规范
(1)挺胸直立,伸直腰肌和膝盖
(2)下颚自然后缩
(3)面带微笑,眼睛正视,目光柔和的置于顾客面部(同
性看其双眼,异性则看其两眼之间),但不可一直停
留,可以看一会儿就转开一下子。
(4)双肩放松
(5)双手自然下垂,贴于两腿旁或于背后自然交叉或在前
方交叉轻握。
(6)脚跟自然并拢
(7)严禁:双手换胸、叉腰、插入口袋、脚叉开、斜靠、
晃动上半身、抖脚、神情呆滞、皮笑肉不笑等;;;;;;;;;;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十、应对规范;十一、言行举止 ;十一、言行举止;十二、服务规范 ;十二、服务规范;十三、行政纪律;十四、售后服务处理规范 ;十四、售后服务处理规范;十五、促销员:在战争中学会战争 ;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧 ;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十六、终端店员营业中吸引顾客的技巧;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;十七、终端店员的法则;谢 谢;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共???;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:05:2809:05:2809:054/8/2021 9:05:28 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2109:05:2809:05Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:05:2809:05:2809:05Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2109:05:2809:05:28April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20219:05:28 上午09:05:284月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 219:05 上午4月-2109:05April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 9:05:2809:05:2808 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:05:28 上午9:05 上午09:05:284月-21
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