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- 2021-07-22 发布于天津
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《小河蚌的故事》 说课稿
尊敬的各位评委老师好,我说课的题目是《小河蚌的故事》,下面我 将从说教材.说教法学法.说教学过程.说板书设计等方面来进行我的 说课。
《小河蚌的故事》是语文出版社义务教育课程标准实验教科书语文 a
版三年级上册第一单元的第3课。这是一篇很有哲理寓意的童话故 事。这个单元的主题是树立理想.珍惜时间。这篇课文对表达这个主 旨就有很重要的作用。这篇课文讲的是讲述了一群小河蚌听从老河蚌 的教诲,纷纷去捡沙子并埋在体内。光阴飞逝,沙子被磨砺成美丽的 珍珠,小河蚌们欢乐的庆贺自己的成果。 可是有一只小河蚌望着这喜 庆的场面却躲在一旁落泪了,它后悔当初没听老河蚌的话,让时光白 白的在它身边流走了。课文故事告诉我们要珍惜时间.热爱生命.时间 和生命一样宝贵。三年级的学生还不具备一定的识字与阅读能力,对 于大篇幅的文章理解还是有难度的。所以更加需要教师的适时引导和 点拨。根据以上各方面的分析和新课程标准的要求,我设定了以下教 学目标和教学重难点:
1教学目标
1知识和能力目标:能写“照” “层”等6个生字,会认“仿”
“拥”等7个生字,能够正确.流利.有感情的朗读课 文。
2过程与方法目标:能够初步理解文中重点句子,体会情感。
3情感态度与价值观目标:通过学习本文懂得珍惜时间,珍惜生命。 2教学重难点
教学重点:了解课文的主要内容
教学难点:通过学习文章,懂的珍惜时间的重要
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