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小学班主任安全培训材料 小学班主任安全培训材料 PAGE 小学班主任安全培训材料 小学班主任安全培训资料 一、班主任在学校安全工作中的重要作用 班级是学校的构成部分，也是学校贯彻教育目标、落实培育目标的基本单 位。班主任是连结学生，学校，教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中， 饰演着前台主角的作用。所以，班主任的工作举足轻重，至关重要。七十年月 末，有名作家刘心武的短篇小说《班主任》，第一在文学作品中展现了班主任 对学生教育的影响与作用，惊动了社会。也就是从那时起，班主任工作才惹起 了全社会的关注。到八十年月初，国家教育部出台一项特别的政策，发放班主 任津贴，把班主任工作提到了教育的重要地点。二十多年来，教师评优，总少 不了优异班主任这一项，说明班主任成了一种专业岗位，一项惯例工作。假如 没有班主任，班级管理就是一句空话，学校教育教课工作就没有实行的基础。 学生没有详细的指导就是人心涣散。在学生心目中，班主任是首席教师，是尊 严，也是依靠；是导师，也是朋友；是模范，也是带路者。学生可能不听家长 的，但他一定遵从班主任的教育。学生往后走向社会， 班主任是他记忆中最深 的人，是他平生难忘的人。他可能主要记着的是班主任对别人生成长的踊跃影 响，也可能记着的是班主任对他的个性损害和负面影响。既然班主任的工作在 学校教育教课中是这样重要，那么在学校安全教育和管理中的重要作用，就更 加不问可知了。 二、班主任安全管理职责 一）、安全教育职责：( 班主任要按期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、 方法等，让学生了解学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，进而达到 拘束的目的。 班主任要坚持对学生安全教育每天一提示，提示内容要在当日早读前或前 一天下午下学后，写与黑板右上角的固定地点，内容要有针对性和教育性。 班主任要坚持利用每周班会课，对一周的安全状况进行回首总结，对下周 安全的注意事项进行重申解要求，要做好教育记录。 班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、重申相关事项。收假后，要 实时展开收心教育，组织学习重温安全规定和要求，及 时提示学生、培育学生 的安全意识和习惯。 班主任要利用每年的三、九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面 的安全养成教育，踊跃展开“安全文明班级”的建设和稳固工作。 班主任要仔细上好每周一节的安全教育课，仔细备课、上课。安全教育课 做到期初有计划，期末有总结，安全教育符合规范要求。 班主任要不停创新安全教育的内容和形式，踊跃撰写班级安全教育资料和 文学作品。如儿歌、三字经、快板、相声、小品等，踊跃参加上司组织的安全 方面的征文、教课设计设计等征稿竞赛。并指导学生踊跃参加安全方面的各样征文 竞赛。有作品发布或获奖的将予以加分奖赏。 班主任要实时向学生通告外处和当地的安全事例，对学生进行安全警告教 育。 班主任要不失机机的对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全，防拥堵 践踏、防溺水、防中毒、防中暑、防不测损害、防欺骗等方面的安全知识教育 和内心健康教育，以提升学生的安全防备能力。班主任要每学期召开一次学生家长安全培训会，对家 进步行必需的安全知 识培训，家校联防，搞勤学生安全教育和管理。 二）、安全管理职责：( 、班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班的安全管理负总责，从学生入1 校到离校；从期初到期末，班主任要对学生实行全程管理。 负责对学生的“一日两查”工作，发现学生未到校上课，要实时与家长联 系，认识学生未到校上课的原由，做好记录，并向当周值周领导报告。 负责学生的“一日两检”工作，即“晨检”和“午检”，发现有学生发热 或有其余不适、不可以坚持上课的，应让其即回家治疗，待治愈后返校，同时要 实时向学校报告。 负责对本班活动的安全管理，不论学校或班级组织的活动，班主任都要跟 班，第一要进行安全教育，讲明注意事项，落实好安全举措等。 负责对本班学生劳动的安全教育，对有危险的活儿，不可以让学生干，或要 落实靠谱的防备举措，如，上窗台擦玻璃，登高擦灯棒等。 负责对本班学生课间活动的安全管理，严禁学生攀登露台，在楼梯道追赶 打闹，玩弄尖利利器、危险品和做危险性游戏等。 负责对本班室内设备的安全看管，发现门窗、桌凳、电路、电器等有不安 全隐患的要实时向学校相关方面报告，并配合做好隐患的排查工作。 ,负责对本班特别学生的管理；若有残疾的、心理不健康的学生等，配合学 校成立特别学生管理档案，并详细实行对特别学生的特别管理。 负责对本班校内外住宿生的管理和雨、雪、冰冻等特别天气状况下过河学 生的管理。 班主任要负责对本班学生的路队管理，下学时在教师门口整好队，带队出 米。要发挥好路队长的作用，增强对学生来回途中交通安全100校门，再目送 的监控和管理； 班主任安全工作的基本方法： 班主任主要对学生进行