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小学班主任教育教学工作计划
小学班主任教育教学工作计划
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小学班主任教育教学工作计划
教 育 教 学 工 作 总 结
岁月似箭,一转瞬一学年的教课工作已结束,沉默回顾,感触颇
多。这一学年,因为领导的关怀和同事的相信,让我负责六年级(1)班的班主任工作。一年来,我勤勤奋恳,脚踏实地,踊跃贯彻学校各
项工作要求,联合本班实质,努力做好带班工作。现对本学年的教育教课工作作出总结,希望能弘扬长处,查漏补缺,总结经验教训,以促使此后的工作的更进一步。
一、仔细学习学校各项工作计划,完全贯彻各方面举措、要求,联合本班实质,拟订有组织的班主任工作计划。
二、检查认识本班学生各方面状况。
刚接手这个班,我就开始认识班上学生各方面的状况,多与他们接触,拉近相互的距离,以便更好地认识他们。同时,经过向原班主任、科任老师认识,以获取更多有关的学生成绩、纪律、个性方面的状况。最后,查察一些有关的学生档案,认识过去的学生资料。
三、联合自己的亲自认识及原班科任的信息,选拔班干部。采集到必定的资料后,我开始选拔班干工作。联合学生的兴趣喜好及能力,选拔出一批班干部,落实班干工作,让他们各施其职,发挥各自得长处及能力。
四、采集并制作了《学生花名册》、《学生联系卡》等对于学生的基本状况资料。经过这些资料,以认识学生的家庭状况,为此后的家访工作作好准备。
五、部署班容。
1、组织学生大打扫,冲洗教室,并着手部署班容;
2、贴好有关图表。如课程表、值周表、八荣八耻等。
3、规定好桌椅、扫帚、教具等物件的摆放,做到一致、齐整。
六、狠抓学风,班纪。
利用班会课的时间,组织学生学习小学生平时行为规范、班规和其余学校规章制度。制定“学生操行分”及赏罚制度,形成优异的班风班纪;制作了优异录、好人好事记录薄等摆在教室,表彰表现优异的学生,让学生们在一个优异的班集体中学习,进而带动整班学生向优异的方向行进。这一学年来,大多数同学都能恪守各项规章制度,并能坚持踏进校园就进班学习的优异学风。
七、做好家访工作。
在假期时期、周末以及利用村街天,我进行了一次全面的家访,认识了学生在家的学习状况,同时与家长成立了联系,在教育工作中共同监察学生的学习。依据家访状况,在班上作总结,指出不足,提出希望。同时利用课余时间对学生进行个别讲话,特别对于“双差生”,与其讲话,共同剖析原由,找出正确的学习方法,提升其学习的兴趣。
八、安全工作。
安全工作也是学校教育工作的一大要点。我深知安全工作的重要性,在平时就狠抓落实,不敢粗心。每周班会都要详细重申要求,率领学生学习各样安全知识。如学习上司有关文件,讲解防火、放电、放水等安全知识,观看安全教育碟片,如临沧食品安全宣传片等;每
周五学生回家前都重申注意安全问题,同时搞好接受状况检查,让学生署名保证;和家长学生搞好安全协议,明确责任,落到实处。
九、教课工作。
一年来,我向来负责四年级语文和数学的教课工作。讲堂是学生获取知识与培育能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下时间。为了上好每一节课,我课前仔细研究教材,吃透教材,并联合本班学生的实质特色,采纳生动开朗的教课形式,激发学生的学习兴趣。讲堂上努力贯彻目前一些新的教育理念,创建轻松民主的教课气氛,鼓舞学生踊跃讲话,形成群言堂。以学生为主体,建立研究式讲堂模式,发掘教材与学生的试试要素,指引主动研究,自主获取知识。提升学生的能力;同时,搞好作业改正笔录,课后反省,增强问题剖析,并实时改良;别的,增强培优辅差工作,促使全体学生得以发展。着重鼓舞后进生,供给更多的时机给他们,使他们也能获得进步,产生浓重的学习兴趣,同时监察激发优异生更上一层楼。
语文方面我注意搞好这几方面:1、运用多种门路,培育学生优异的学习习惯。2、经过多种方法,培育学生爱阅读课外书本的优异习惯,提升学生的写作能力。3、增强写字指导,提升学生的写字能力。4、着重打好语文课本的基础知识。5、做好专题训练.。
数学方面我注意搞好这几方面: 1、上好每一节课,讲清楚每一个
知识点。2、着重打好数学课本上的基础知识。 3、对于那些作业不按
时达成的学生,采纳了课后留下来补做的方法,在必定程度上改变了
一部分学生不准时达成作业的坏习惯。 4、采纳了奖赏的方法,对于那
些上课表现比较好的学生,作业做的比较理想的学生,以及在单元测
验中成绩比较突出的,我都对他们进行了奖赏和夸奖,在不一样程度
上,提升了一部分学生的兴趣和踊跃性。5、特意训练知识点,帮助学生打破难关。
经过以上各项的工作,本学年我所带的温顺完小四年级班,在各方面都获得了必定的成绩。自然,因为经验不足,存在的不足仍是有好多的,如:个别学生的不良的学习习惯还有待进一步指引更正;本班学生生性较静,不够活跃,此中有一些学生在习惯方面存在着的问题——写字习惯很差,写字姿势不正确,
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