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小学科学教师半年工作计划 小学科学教师半年工作计划 PAGE 小学科学教师半年工作计划 最新资料介绍 小学科学教师半年工作总结 小学科学教师半年工作总结 小学科学教师半年工作总结 科学 是第一世产力!作为一名小学科学教师来说，工作总结要怎么写呢 ? 下边是为您带来的小学科学教师半年工作总结希望能给您带来帮助!更多小学教师工作总结请关注工作总结栏目!【小学科学教师半年工作总结一】转瞬间，一个学期的教课工作结束了，未能更好的提升教课质量，先将本学期的工作总结以下： 科学课程要全面向全体学生。 这意意味着要每个学生供给公正平的学习时机和有效的指导导。 同时它充足考虑到学生生在性别、天资、兴趣、生生活环境、文化背景、民族族、地域等存在的差别，在在课程、教材、教课、评论价等方面鼓舞多样性和灵巧活性。 一、认清爽课程 改改革的目标。 从思想上重 视视课程改革目标的能动性 。 。 全面贯彻党的教育目标 ，，全面推动素质教育。 使学学生拥有爱国主义、集体主主义精神、热爱社会主义，，逐渐形成正确的世界观、、人生观、价值观;养成健健康的审美情味和生活方式式，成为有理想、有道德、、有文化、有纪律的一代新新人。 1/10 二、详细做法： 1、基础教育课程改革是 教教育战线一件特别重要的 工工作， 实行科学新课程标 准准，除了要用新的教课理 念念武装自己以 外，最重要 的的是在科学教课中参照和 渗浸透新课标的要求。 认仔细学习基础教育课程改革革同时培训资料，明确目标标和任务，理清爽课程的结构造、理念。 、学生是是科学学习的主体。 学生对对四周的世界拥有激烈的好好奇心和踊跃的研究欲，学学习科学应当是他们主动参参加和能动的过程。 把科学学课程成立在知足学生发展展需要和已有经验的基础之之上，供给他们能直接参加与的各样问题，比纯真的讲讲解训练更有效。 教师真实正做到科学学习活动的组织织者，指引者和亲密的伙伴伴，对学生在科学学习活动动中表现给予充足的理解和和尊敬，并以自己的教课行行为产生了踊跃的影响。 3 、严格设计好每节课的 学学生实验与讲堂演示实验 。 。 实验是研究式教课研究式式学习的最主要的载体之一一，依赖实验，一些客观的的科学现实能转变了学习探研究的科学规律，进而使学学习在科学的实验操作过程程中领会着科学规律有存在在，体验这科学知识的形成成。 最新资料介绍 4、创建性的发掘课课程教课资料，部署研究式式的课外作业。 为了联合合研究性学习方式的要求，，转变评论方式和知识的形形成的方式，我充足发掘教教材资源，使课外作业尽可可能地有研究性的课题。 虽固然那些课题不是真实意义义上的课题，可是经过学习习的自主研究，学生在科学学学习的兴趣与研究能力上上有长足的进步。 经过努努力，本学期已经获得必定定的成绩，可是在实行新课课程的过程中还存在好多困疑惑，以待于此后在教育教教课过程中解决： 一是知识识的全面性问题，特别是一一些原有教材中没有而新增增的内容，有待进一步去学学习;二是怎样更好地把信信息技术与新课程进行整合合的问题;三是新课程的实实行需要更多的外界条件的的支持，可是学校的条件常常往达不到这方面的要求，，怎样去合理的解决好这一一问题。 此后我将持续保 持持，并争取更大的进步。 【小学科学教师半年工作作总结二】科学课程要面面向全体学生。 这意味着要要为每一个学生供给公正的的学习科学的时机和有效的的指导。 3/10 本学期我充足发掘掘课程资源，创建轻松快乐快的环境，和孩子们一同探研究，实行真实意义上的科科学研究性教课，有效地组组织学生展开真实有深度的的科学研究性活动，堪称一份耕作一份收获。 现现将工作总结以下： 一、、做好课前准备。 深入钻 研研教材，仔细剖析学生实 际际。 坚持理论和实质联合进进行教课，使学生简单吸取取，进而使教课任务能按计计划达成。 同时创建优秀的的教课环境，采纳多种形式式，多种方法，指引学生学学会学习，学生的合作意识识和合作能力获得大大的增增强。 二、关怀学生参 与与的意识。 全力发挥学生的的自主性，让学生主动参加与，愿意研究。这样，学生生在活动中把感觉到的、观察看到的、想象到的用 自己己的话概括出来，而后在合合作、协调、议论及在教师师的指引下，作出正确的判判断。 三、着重培育学 生生科学的思想方法。 在讲堂堂教课中开发学生的思想潜潜能，努力发展学生解决问问题的能力，使得学生们在在平时生活中亲密科学、运运用科学，把科学转变为对对自己平时生活的指导，逐渐渐养成科学的行为习惯和和生活习惯。 最新资料介绍 四、保持 和和发展学生对四周世界的 好好奇心与求知欲。 让学生 亲亲密自然、赏识自然、珍 爱爱生命，踊跃参加资源 和环环境的保护，关怀现代科 技技的发展。 致使形成勇敢细仔细、着重凭证、敢于怀疑疑的科学态度和爱科学、爱爱家乡、爱祖国的感情。 金