人力资源管理基础知识 .pptxVIP

第二章 人力资源管理基础——激励是开启员工心智的魔方;;;【导入故事】;解决方案;1. 1人性的认识 “经济人”假设 “社会人”假设 “自我实现人”假设 “复杂”人假设;1 人是懒的； 2 天生不爱工作 3 没有雄心大志 4 不能自律 5 工作为了金钱;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:15:4614:15:4614:156/18/2021 2:15:46 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心??学和教育学的人。6月-2114:15:4614:15Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:15:4614:15:4614:15Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:15:4614:15:46June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20212:15:46 下午14:15:466月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:15 下午6月-2114:15June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 14:15:4614:15:4618 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:15:46 下午2:15 下午14:15:466月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;1 渴望认同； 2 寻找工作的意义； 3 员工的社会影响力 4 被认同后方能找到工作的激情;1 人是善良的 2 工作是为了挑战 3. 施展才能的制度保障; 1 人的需要不尽相同 2 复杂的动机模式 ;性恶论VS经纪人 目好色，耳好声，口好味，心好利，骨体肤里好愉逸。 ——荀子 性善论VS社会人 恻隐之心，羞恶之心，辞让之心，是非之心。——孟子 尽性注意VS 自动人 把个人的天赋良能发挥到十分圆满，从而可以自立。——梁启超 流水人性VS复杂人 人性无善与不善，决诸东方则东流，决诸西方则西流。——告子;2. 2人本管理理论 指在人类社会任何有组织的活动中，从人性出发来分析问题，以人性为中心，按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。;;;激励-开启员工心智的魔方;人人都有巨大的潜能，只要能激发出自己的一点点潜能，就有可能成为各行各业的排头兵；如果能发挥大脑潜能的一半，将轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿几个博士学位。;一个人若是没有四肢潜力到底有多大？？;;激励在组织中的地位 有利于吸引和留住优秀的人才到企业来。 有利于开发员工潜力，提高