- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
冀教版六年级下册语文期中测试题及答案
六年级的学生正在紧张地进行考试复习中, 想要获得语文好成绩
多做一些语文试题是一定少不了的。 以下是给你介绍的六年级下册语
文期中测试题及答案,希望对你有帮助 !
冀教版六年级下册语文期中测试题一、 看拼音写词语。 (8)
g ē da q īw ǔ b ǐng zhuacute; yegrave; yoacute;u ( ) ( ) ( )
j ū g ōng jiugrave; q ǐn cheacute;ng q īng qiaacute;ng
wēi
( ) ( ) ( ) ( )
二、为加点字选择正确读音 (4 分)
乘其不备 (chegrave;n cheacute;ng) 下落 (zhaacute;o
zhuoacute;)
夹竹桃 (ji ā jiaacute;) 茎叶 (j īng jigrave;ng)
三、辨字组词。 (4 分)
( ) 剃( ) 澄( ) 昙( )
( ) 梯( ) 橙( ) 县( )
四、将成语增补完好,并达成练习。 (9 分)
活力 ( )( ) ( )( ) 不停 莫名 ( )( )
枝繁 ( )( ) 颤颤 ( )( ) 兴趣 ( )( )
1
写出两个与第一个成语构造近似的成语:
任选一个成语写一句话:
五、给加点的字选择正确的解说 (4 分)
满:①达到容量的极点 ②知足 ③全 ④骄傲
他从海鲜市场回来此后,被弄的浑身的鱼腥味。( )
此次考试他获得了第一名,但他一点也不自满。( )
爸爸对我的表现露出了满意的笑脸。 ( )
葵花籽颗颗像小钢炮同样结实,饱满的可爱。( )
六、按要求改写句子。 (6)
我想念母亲。 (扩句 )
书能把我们浩大的带到天地里。 (改正病句 )
没有比这更好地表达大自然与人类亲近和睦的颂歌。 (改为反
问句 )
七、依据累积填写。 (15 分)
1 、 看吧,山上的 ( )更加 ( ),树尖上 ( )一髻儿 ( ),仿佛 ( )。山尖
( ) ,给蓝天 ( )上一道 ( )。 (4)
2 、舟已 ( ) ,而剑 ( ) ,( ) ,( )! 出自寓言《 》,这则寓言告诉我
们( )。再写出两个来自寓言的成语: ( )( )(8 分)
3 、 , ,有花有果 , ,既须劳动有长见解,这就是养花的乐
趣。 (3)
八、快乐阅读 (25)
(一)课内阅读 (7)
2
揠苗滋长
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰: “今天病
矣!予助苗长矣。”其子 , 。
1 、把文中缺失的内容填在横线上。 (1)
2 、解说词语。 (3)
芒芒然: 病: 揠:
3 、这个故事说明一个 的道理 (3)
(二)恭敬低微 (18)
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和友善睦,忙繁忙碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在旷野、荒滩上搬运食品,建设家园。想不到小小生灵,竟活得这样
滋润,活得这样有次序存心义。 特别令我震撼的是它们面对灾害时的
行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎样逃生的吗 ?众多的蚂蚁快速靠拢,抱成黑团,而后像雪球同样飞快转动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感人。
我忧如看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊 (jiacute; jǐ)流
;我忧如听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开辟求生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会三军覆灭。
生命的渺小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的低微也
3
不可以抉择什么,可怕的是看不到菲薄的力量,忽略了内在的精神。
恭敬低微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚
强。像一根渺小的针, 蚂蚁以它的精神穿过我的外套, 刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么原因言渺小、说低微 ?有什么原因自轻自贱、玩世不恭 ?
世上称得上伟大的东西, 常常 ( )体积,( )精神。千里之堤 (t īd
ī),溃于蚁穴,这是低微者的庄严和挑战。
1 、划去文中括号内不适合的拼音。 (2 分 )
2 、在 (5) 、(8) 自然段的括号内填上适合的关系词。 (2 分)
3 、将“比起蚂蚁,我们有什么原因言渺小、说低微 ?”改为不含
问号的句子,但意思不变。 (2 分)
_____________________________________________________________
________
4 、读 (4) 、(5) 自然段,按要求回答下列问题。
■第(4) 自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的
行 为 所 感 动 ” 这 句 话 与 前 文
“ ”这一句相照顾。
用横线画出这一自然段中由事物惹起联想的句子。
(2 分+2 分)
■第(5)
您可能关注的文档
- 冀教版6年级英语说课重点学习教案稿.doc
- 冀教版一年级数学上册第七单元测试卷及答案.doc
- 冀教版七年级上册地理期中试题及.doc
- 冀教版七年级下册unit8lesson44学案设计.doc
- 冀教版七年级下册生物2.3.1呼吸呼吸道和肺教案设计(20210313192556).doc
- 冀教版七年级下册生物2.3.1呼吸呼吸道和肺教案设计.doc
- 冀教版七年级下册生物4.3《神经调节的基本方式反射》课程教学设计.doc
- 冀教版七年级下册生物第三章第一节呼吸《呼吸道和肺》教案设计.doc
- 冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法练习(包含答案).doc
- 冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法练习题(无答案).doc
文档评论(0)