五年级平面图形和立体图形综合.docVIP

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五年级平面图形和立体图形综合 五年级平面图形和立体图形综合 五年级平面图形和立体图形综合 平面图形和立体图形1、填表。 图形名称 面积公式(文字) 面积公式(字母) 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 2、求下边图形的面积(单位:m),你能想出几种方法。3、求下边图形的面积。(单位:cm)5 计算下边图形中暗影部分的面积。 5、一个长方形的铁板,从短边的中点到两个长的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。 (1)求剩以下图形的面积是多少(2)若在这块铁板的两面涂色,每平方分米要用100克油漆,涂完一共要多少油漆 6、求以下暗影部分的面积。 ①已知S平=48dm2,求S阴。3dm 8dm ②已知:直角梯形的面积为38平方厘米,求S阴。 7cm 12cm 45 知识重点:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的体积=长×宽×高 2.正方体的棱长总和 =棱长×12 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体的体积=棱长×棱长×棱长用6个相同的小正方体拼成一个长方体,它的表面积比6个小正方体的表面积和减少了56平方厘米。求小正方体的体积。 将一个长方体木条均匀截成6段,每段长 2米,表面积增添了 120平方厘米。问这跟木条本来体积是多少立方厘米 一个铁丝围成的长方体,长15分米,宽8分米,高7分米,假如还用这根铁丝改围成一个正方体,那么这个正方体的棱长是多少分米有一个空长方体容器A和一个水深 24厘米的长方体容器 B。现将容器B中的水倒一部分倒容器中,使得两容器中水的高度相同,这时两个容器的水深为几厘米 11.一个长方体,假如长增添5厘米,则体积增添 150立方厘米;假如宽增添4厘米,则体积增加160立方厘米;假如高增添3厘米,则体积增添 144立方厘米。问长方体的表面积是多少平方厘米12.在一个长 24分米,宽 9分米,高 8分米的水槽中注入高4分米的水,而后放入一个棱长为6分米的正方体铁块,问水位上涨了多少分米作业: 一、填空。 1、一个平行四边形的底长 8厘米,是高的 2倍,它的面积是(),与它等底等高的三 角形面积是(  )。 2、一个梯形的上底是 3、一堆钢管,最上层有 16米,下底是 24米,高 30米,它的面积是()平方米。 3根,最基层有 13根,每相邻两层相差 1根,这堆钢管一共有(  ) 根。 二、面积计算。 实质应用。 1.张大伯靠一面墙用篱笆围成一个面积是72平方米的梯形养鸡场,起码需要多少米的篱笆 2.一个房间的长 6米,宽米,高 3米,门窗面积是 8平方米。此刻要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米假如每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克 3.把一个棱长 6分米的正方体钢坯,铸造成一个底面积是5平方分米的长方体钢块,能铸造多厚

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