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2021年三明市普通高中学业水平考试
化学实验操作测试试卷(供学生使用)
实验一 配制100 mL 0.1 mol·L-1氯化钠溶液
会考证号
考生姓名
桌位号
成绩
实验用品:100 mL容量瓶、烧杯、10 mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、1 mol·L-1氯化钠
溶液、蒸馏水
实验内容
实 验 操 作 步 骤
满分值
考评得分
计 算
需1 mol·L-1氯化钠溶液_______mL
1
氯化钠溶液
的量取与稀
释
(1)用量筒量取所需的1 mol·L-1氯化钠溶液
(2)将量取的氯化钠溶液加入盛有少量蒸馏水(约20 mL)的烧杯中,稀释
2
移 液
将稀释后的氯化钠溶液移入容量瓶
1
洗 涤
用约15 mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,并将洗涤液注入容量瓶
2
定 容
继续加蒸馏水至容量瓶刻线处
2
混 匀
将容量瓶中溶液摇匀
1
实验习惯
遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生
1
考 评 总 得 分
监考教师
(签名)
总评成绩
(合格或不合格)
2021年三明市普通高中学业水平考试
化学实验操作测试评分标准(供老师使用)
实验一 配制100 mL 0.1 mol·L-1氯化钠溶液
监考教师__________
评 分 要 点
满
分
值
高二( )班
座号
姓名
计 算
0.1L×0.1 mol·L-1 = V×1 mol·L
V = 0.01
1
考 评 得 分
量取及
稀释
(1)准确量取所需溶液
(2)氯化钠溶液稀释时,须用玻璃棒搅拌
2
移 液
用玻璃棒引流
1
洗 涤
(1)洗涤2—3次
(2)洗涤液用玻璃捧引流注入容量瓶
2
定 容
(1)液面离刻线2—3 cm时,改用胶头滴管加
(2)凹液面最低处与刻线相切
2
混 匀
翻转摇匀
1
实 验
习 惯
守纪、整洁
1
考 评 总 得 分
总评成绩(合格或不合格)
2021年三明市普通高中学业水平考试
化学实验操作测试试卷(供学生使用)
实验二 碳酸氢钠的加热分解
实验用品:试管、带弯曲导管的橡皮塞、酒精灯、烧杯、铁架台、铁夹、药匙、纸条、
火柴、碳酸氢钠粉末、澄清石灰水、水
会考证号
考生姓名
桌位号
成绩
实验内容
实 验 操 作 步 骤
满分值
考评得分
检查装置气密性
用一支干燥的试管与带弯曲导管的橡皮塞组成装置,并检查装置气密性
1
固体药品取用
向上述的试管装入适量NaHCO3粉末,并用带弯曲导管的橡皮塞塞紧
2
装置固定
用铁夹将试管固定在铁架台上,导管一端浸在澄清石灰水中
1
加热药品
加热试管中的NaHCO3粉末
1
停止加热
澄清石灰水变浑后,停止加热
1
现象与化学
方程式
(1)加热NaHCO3时,试管内观察到的现象是___________________,反应的化学方程式
为________________________________
(2)澄清石灰水中现象是___________________,
其化学方程式为______________________
3
实验习惯
遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生
1
考 评 总 得 分
监考教师
(签名)
总评成绩
(合格或不合格)
2021年三明市普通高中学业水平考试
化学实验操作测试评分标准(供老师使用)
实验二 碳酸氢钠的加热分解
监考教师(签名)__________
评分要点
满
分
值
高二( )班
座号
姓名
检查装置气密性
(1)用带弯曲导管的橡皮塞塞紧试管
(2)将导管一端浸入水中,然后用手掌紧握试管外壁,有气泡从管口冒出,手掌松开后,导管末端形成一段水柱
1
考 评 得 分
固体药品取用
(1)瓶盖倒放桌上
(2)用药匙(或纸槽)将NaHCO3粉末送入试管底部
2
装置固定
(1)铁夹夹在离试管口1/3处
(2)试管口略向下倾斜
(3)酒精灯位置合适
1
加 热
(1)灯芯不接触试管外壁
(2)先均匀加热,后集中加热
1
停止加热
先将导管移出液面,后熄灭酒精灯
1
现象与化学方程式
(1)试管内壁上有水珠△
△
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑
(2)澄清石灰水变浑
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
3
实验习惯
守纪、整洁
1
考 评 总 得 分
总评成绩(合格或不合格)
2018年三明市普通高中学业水平考试
化学实验操作测试试卷(供学生使用)
实验三 证明某白色晶体是铵盐
实验用品:试管、试管夹、酒精灯、玻璃棒、药匙、火柴、纸条、铵盐(白色晶体)、NaOH溶液、蒸馏水、红色石蕊试纸
会考证号
考生姓名
桌位号
成绩
实验内
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