24.3正多边形和圆学案 2021-2022学年人教版数学九年级上册 .docVIP

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  • 2021-07-26 发布于湖南
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24.3正多边形和圆学案 2021-2022学年人教版数学九年级上册 .doc

正多边形和圆 班级 姓名 使用时间 批阅时间 学习内容:教材P104-105 学习目标:了解正多边形和圆的有关概念;理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用多边形和圆的有关知识画多边形. 学习重点:正多边形和圆的有关概念 一、预习 1.什么叫正多边形? 2.从你身边举出两三个正多边形的实例,正多边形具有轴对称、中心对称吗?其对称轴有几条,对称中心是哪一点? 二、自我探究 1.思考:矩形和菱形是否是正多边形?为什么? 2.认真阅读教材P104第2、3、4自然段,了解正多边形和圆的关系; 3.什么是正多边形的中心、半径、中心角、边心距? 4.画出以下正三角形、正方形、正五边形、正六边形的中心、半径、中心角、边心距,可用文字或字母说明。 5.正n边形的中心角= ,每一个内角= ; 每一个外角= ; 6.正n边形的周长= ;面积= 。 (说清楚怎样算即可) 7. 正n边形的半径、边心距、边长有什么关系? 8.完成下表中有关正多边形的计算: 边数 内角 中心角 半径 边长 边心距 周长 面积 3 60° 4 1 6 (3)题(5)题(7)题9.一个圆的半径为 (3)题 (5)题 (7)题

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