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初中生必须掌握的名著文学常识 初中生必须掌握的名著文学常识 PAGE / NUMPAGES 初中生必须掌握的名著文学常识 -- 初中生一定掌握的名著文学知识 《水浒传》 作者 施耐庵 国籍 中国 时代 明朝 作品种类 古典名著 作点议论 长篇小说 。此为一百二十回本。 全书以描绘梁山英豪的抗争斗争为主要题材。 塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英豪人物，裸露了封建统治阶级的残暴和腐败，揭露了当时的社会矛盾，反应了市民阶层的人生神往。 《 西游记 》 作者 吴承恩 国籍 中国 时代 清朝 作品种类 古典名著 作点议论 《西游记》却以丰富瑰奇的想象描绘了师徒四众在迢遥的西方途上和穷乡僻壤冒 险斗争的历程， 并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼魅所设置的八十一难， 以 动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻， 并以降妖服怪歌赞了取 经人清除困难的战斗精神，小说是人战胜自然的凯歌。 《红楼梦》 作者 曹雪芹 国籍 中国 时代 清朝 作品种类 古典名著 作点议论 《红楼梦》是一部伟大的巨作， 它所反响的主题、 内容，及各种艺术形式的利用，在中国小说史上应当是举世无双的。而恰恰这类 “百科全书 ”滋味的文学精选，却仅存了前八十回。迫于各种政治、历史的原由，曹老虽 “披阅十载，更删五次 ”但仍未将全书流传于世。 也正是这十年和五次， 才使我们有些许依据来推断原著及后四十回的结局，才使众多人的眼光观注这部传世之作，这也正是《红楼梦》的 魅力，就像断臂维纳斯 《朝花夕拾 》 朝花夕拾 的意思是清晨的花固然已凋零 ,但在傍晚时还能拾起来 ,给人们以存心义 . 本书为鲁迅一九二六年所作回想散文的结集， 共十篇。前五篇写于北京， 后五篇写于厦门。最先 以《往事重提》为总题目陆续发布于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州从头加以编订， 并添写《小引》和《后记》，更名《 朝花夕拾 》，于一九二八年九月由北京未名社第一版，列为作者所 编的《未名新集》之一。一九二九年二月重版。一九三二年九月第三版改由上海 -- 北新书局重排第一版。 书的封面为陶元庆所绘。 这十篇散文，是 “回想的记事 ”〔《三闲集 ·〈自选集〉自序》〕，比较完好地记录了鲁迅从幼 年到青年期间的生活道路和经历， 生动了描述了清末民初的生活画面， 是研究鲁迅初期思想和生活以 至当时社会的重要艺术文件。 这些篇章， 文笔深邃隽永， 是中国现代散文中的经典作品。 对于翻译本书，鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说： “《朝花夕拾》若有第一版地方， 译出来也好， 但此中相关中国民俗和杂事太多， 不多加说明恐不易看懂， 说明一多，读起来又无聊了 ? 鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中， 提到增田涉和佐藤春夫合译 《鲁迅选集》时说： “只 有《藤野先生》一文，请译出补进去，《范爱农》写法较差，仍是割爱为好。 ” 本书中的《从 百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》等篇被选入中学语文课本。 回答者： m 帅気ぁ宝贝 - 初入江湖 二级 4-1 10:50 1、西游记 主题：《西游记》经过神话的形式，表现了丰富的社会内容 ,波折地反应出现实的社会矛盾 ,表达了人民的梦想和要求。在孙悟空身上，反应了广大人民民众抗争专制压迫、战胜险恶和征服自然力的激烈梦想；孙悟空踊跃乐观、英勇无畏、不怕困难、敢于斗争的精神， 深深地植根于富裕斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中，是中国广大人民民众长久斗争生活的艺术归纳。 它是理想和现实相联合的产物。斩妖除怪成为书中的突出内容， 取经的目的在整个艺术描绘中退居到次要地位，甚至只是拥有象征的意义。 “济困扶危，恤孤愈寡 ”，嫉恶如仇，替天行道，孙悟空身上拥有和《水浒传》人物相通的品行，这是现实社会阶级对峙的产物。 主要人物： 唐僧，小说里的唐僧是虚假的人物，与历史上的真切人物玄奘法师是有区其余。小说里的唐僧，俗姓陈，乳名江流，法号玄奘，号三藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是遗腹子，因为父亲母亲凄惨、离奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，在生化寺出家，最后迁徙到京城的有名寺院中落户、修行。唐僧勤敏勤学，悟性极高，在寺庙和尚中崭露头角。最后被唐代皇上选定，前去西天取经。在取经的路上，唐僧先后收伏了三个徒弟：孙悟空、猪八戒、沙僧。 孙悟空，别名美猴王、齐天大圣、孙行者。系东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸 -- 裂见风而成之石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载，翻山越岭，在 西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师， 习得七十二变化之本事。 今后，孙悟空大闹 天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，没法行动。 五百年后唐僧西天取经，经过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。孙悟空感谢涕泣，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降