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初中生热爱劳动从我做起演讲文稿--精选精选优质范文 初中生热爱劳动从我做起演讲文稿--精选精选优质范文 PAGE / NUMPAGES 初中生热爱劳动从我做起演讲文稿--精选精选优质范文 初中生热爱劳动从我做起演讲稿范文 亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。 “夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优异传统，连绵到现在。作为学生，劳动可能其实不直接创建财产，但能够培育优异质量。但是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不肯意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”真是这样么？ 我们学习的是科学文化知识，而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯，现有杂交水稻。现代科技，不再是“四体不勤，五谷不分”的人凭空捏造的产物，你看袁隆平，为了研究杂交水稻，吃住在田间地头，才解决了几亿人的饱暖问题，走开一线劳动，这些都是不行想象的。学习怎么能离得开劳动？劳动是最好的学校！ 有的说：“科技进步这么快，劳动的事，此后能够交给人工智能啊！”那此刻呢？人工智能就不需要人工操作了吗？可见，这类论调也是站不住脚的。霍金不可以说话，要靠一个电子设施发声，但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段，但制造工具的是人，最后操作工具的也是人。跟着科技的进步，人类出现了两极分化的现象——制造工具的愈来愈聪慧，但使用工具的愈来愈“愚笨”。后者常常简单被工具“反制”，而一旦走开了所谓的高级工具，就会成为一个“废人”，必定要警惕！ 也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让他人去做好了！”这也是为自己的懒散找借口！他人能干，你为何就不可以干？今日你坐办公室，明日你就保证不去送外卖？不要鄙视劳动，更不要鄙视劳动者。劳动者最荣耀！人类的进化，诚然是出于大脑的发达，但也有赖于肢体的完美。“脑筋简单，四肢发达” 诚然偏颇，但“脑筋发达，四肢萎缩”也不行取，那跟一台座机有何分别？我想没有人会要那样的人生。 自然，我们身旁也还有着一些不尊敬劳动的现象。既不尊敬劳动者，也不尊敬他人的劳动成就，特别是损坏公共卫生。这是认识问题，更是品责问题。我们要确实改变观点，从我做起，从此刻做起，做一个爱劳动的人，为社会创建财产，为自己博得幸福！ 亲爱的同学们： 大家好！ 今日，我演讲的主题是“你劳动的样子，很美”。有同学说，别给我们喝鸡汤了，不用你讲，我道理都懂，但平常学习已经很累了，我们哪有时间劳动？那么，亲爱的同学们，有谁规定，学习的姿态，只有伏案苦读这一种？ “晨兴理荒秽，带月荷锄归。”被无数的中国人开拓了精神家园的陶渊明，在很早从前就把平常的劳作演绎成了一首首诗，滋润着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说，校园不是田园，我怎么能够赏识获取大自然的美。那么我想问，值日时，打扫路旁的落花时，你可曾留神过笤帚的细纹在泥土上留下的印迹，落红的凋落又可曾让你让你有过生命的触动？ 生活的诗意无处不在，而这类诗意，也完整能够在劳动中得来，你看这个“劳”，多像是一个人和土地亲密，和花草对话的样子？使劲的姿态，本来是漂亮的样子，你再看着个“动”，天上有白云，人在白云下劳动，人和自然多么和睦和睦！ 退一步讲，在校园里宿舍教室，都是你的领地，也是其余同学的天地，试想一下你的下铺，不喜爱洗脚，也不肯意换洗衣服，你所在的空间，发散出异味时，你是选择封闭呼吸，仍是希望，屈驾他动一动？试想一下，你的同桌，顺手将擦鼻涕的纸，扔在你的脚底下，你作何感想？试想一下，值日的同学，不肯意打扫教室里的垃圾，教室的玻璃整天蒙尘，校园里垃圾遍地，其时你想做如何的选择？ 是的，你说的没错，除了自己劳动以外，条件同意，你还能够请特意的人为你服务，那么带给你洁净体验的他们，你就没有资格再看轻他们的存在；你还能够选择人工智能为你服务，不过，若是研发人工智能的人未曾注意到人们有这类需求，他那一天才的灵感又从哪里爆发？你未曾注意到灵感常常根源于你和这个世界亲密的接触中，那么你学习的意义又在哪里？ 再退一步来讲，回到家中，我们是希望和家人团坐，一同包个饺子聊聊天，感觉“家人在旁，灯火”可亲的温馨，而后带上家人的情意持续伏案，仍是希望将来的自己，变为一个笤帚倒了都不扶的巨婴？若是这样，当我们的父亲母亲垂老迈矣，我们又可否赐予他们一丝暖和？世界上，总有一些东西，是高科技代替不了的。 “时间永久分叉，通向无数的将来。”亲爱的同学们，劳动是一词汇，但是它更是行动；这个行动里，有我们对生命的思虑，有我们对世界的审美，劳动的我们很美，劳动的我们能让世界变得更美，将来，有更好的世界在前方等候着我们，我们要享受时代的福利，更要用自己智慧的结晶，劳动的汗水，为这个时代增加更多的光彩！ 感谢大家！ 亲爱的同学们： 大家好！ 我是 xx 中学初 x（x）班同学， xxx 。今日我演讲的主题是“热爱劳动，从