典型共点力平衡问题例题.docxVIP

精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 图2 典型共点力作用下物体的平衡例题 ［ ［例1］如图1所示，挡板AB和竖直墙之间夹有小球，球的质量为 m,问当挡板与竖直墙壁之间夹角 0缓慢增加时，AB板及墙对球压力如何变化。 极限法 ［例2］如图1所示，细绳CO与竖直方向成30°角，A、B两物体用跨过滑轮的细绳相连，已知物体 B所 受到的重力为100N,地面对物体 B的支持力为80N,试求 (1) 物体 A所受到的重力; (2) 物体 B与地面间的摩擦力; (3) 细绳 CO受到的拉力。 例3］如图1所示，在质量为1kg的重物上系 的另一端连着圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒间的静摩擦因数为 过定滑轮, 定滑轮固定在距离圆环 0.5m的地方。当细绳的端点挂上重物 着一条长30cm的细绳，细绳 0.75,另有一条细绳，在其一端跨 G,而圆环将要开始滑动时，试问 (1) 长为30cm的细绳的张力是多少? (2) 圆环将要开始滑动时，重物 G的质量是多少? (3) ［分析］选取圆环作为研究对象， 分析圆环的受力情况: T、杆对圆环的支持力 N、摩擦力f的作用。 圆环受到重力、细绳的张力 ［解］因为圆环将要开始滑动，所以，可以判定本题是在共点力作用下物体的平衡问题。由牛顿第二定律给出 的平衡条件汇Fx=0, E Fy=0 ,建立方程有 N-Tcos 0 =0, N-Tsin 0 =0。 4 设想：过。作OA的垂线与杆交于 B 点，由AO=30cm , tg。= 3 ,得B O的长为40cm。在直角三角形中， 由三角形的边长条件得 AB =50cm,但据题述条件 AB=50cm ,故B点与滑轮的固定处 B点重合，即得。=90°。 (1)如图2所示选取坐标轴，根据平衡条件有 Gcos 0 +Tsin 0 -mg=0 , Tcos 0 -Gsin 0 =0。 解得T = 8N, 精心整理 精心整理 精心整理 （2）圆环将要滑动时，得 mGg = Tctg 0 , mG=0.6kg。 （3）前已证明（））为直角。 … ，一 ~一 i -_ 乩=，, 例4］如图1所不，质量为 m= 5kg的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数 J3 求当物体 做匀速直线运动时，牵引力 F的最小值和方向角0。 ［分析］本题考察物体受力分析: F制约，而求F最小值，即转化为在 法解决的实际问题。我们可以先通 条件，找出F与。关系。进一步应 ［解］作出物体m受力分析如图 由于求摩擦力f时，N受 物理问题中应用数学方 过物体受力分析。据平衡 用数学知识求解极值。 2,由平衡条件。 汇 Fx=Fcos 0 -N=0 (1) 汇 Fy=Fsin。+N-G=0 (2) 由cos （ 0 -①）=1即。一①=0时 ①=30 ° , 。=30° ［说明］本题中我们应用了数学上极值方法，来求解物理实际问题，这是 高考中考察的一项重要能力。在以后解题中我们还会遇到用如：几何法、 角形法等数学方法解物理问题， 所以，在我们学习物理时，逐步渗透数 学思想，对解决物理问题是很方便的。但要注意，求解结果和物理事实的 统一性。 ［例5］如图1, A、B两物体质量相等，B用细绳拉着，绳与倾角 擦因数相同，若 A沿斜面匀速下滑，求动摩擦因数的值。 0的斜面平行。A与B, A与斜面间的动摩 例6、如图7,半径为R的光滑半球的 为h的。点，用一根长为l的细线悬挂质 半球面上.试求小球对球面压力的大小. 题 正上方，离球面顶端距离 量为m的小球，小球靠在 图工 图E ［例题1］一个光滑的圆球搁在光滑的斜面和竖直的档板之间（图 a变化而变化的范围是： 1）,斜面和档板对圆球的弹力随斜面倾角 A.斜面弹力Ni变化范围是（mg, +°°） B.斜面弹力Ni变化范围是（0, +8） C.档板的弹力N2变化范围是（0, +00） D.档板的弹力N2变化范围是（mg, +°°） 精心整理 答：［A、C］ 解：圆球受三个力，其中重力的大小和方向均为确定的，档板对圆球的弹力 用的方向始终是水平的，亦为 确定的。而斜面对圆球的作用力的大小和方向均在变化中，但不论 a如何变动，只要a取一个确定的值，圆球就 在三力作用下处于平衡状态，则此三力就组成一个封闭的三角形，如图 2所示： 由于 0V a 90° ,所以 mgv N1 +°0, 0vN2V+ °° 当然也可由1nM 、 = niEtgCi C 解出。 0不变，且。45° ,当用手拉住绳 OB ,使绳［例题 0不变，且。45° ,当用手拉住绳 OB ,使绳 OB由水平慢慢转向 OB过程中，OB绳所受拉力将 A.始终减少B.始终增大 C.先增大后减少 D.先减少后增大 答：［D］ 解：重物受三个力，其中重力大小方向确定， OA方向不变，OB绳