21教招FB-河南-学霸刷题-教育学4(讲义笔记).pdfVIP

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学霸刷题-教育学 4 主讲教师:珍珍 授课时间:2021.04.24 粉笔教师·官方微信 学霸刷题-教育学4 (讲义) 写在课前 1.课程设置?以讲题为主,以点带面进行复习; 2.难度?学霸刷题讲拓展篇 3.时间?2.5小时,中间休息1次 4.课程规划? 课程规划 第六章 多选题 P44 1.杜威于1896年创办的芝加哥大学实验学校中的课程由“主动的社会性作 业”构成。通过各种各样的作业,儿童不仅能从实际操作中学习到木工、纺织、 烹饪等现实生活中所需要的知识与技能,还可以改变校内与校外相隔离的弊病, 进而逐步实现学校与生活的统一。对杜威所倡导的课程理论持反对态度的学者是 ( )。 A.布鲁纳 B.巴格莱 C.赫钦斯 D.罗杰斯 1 2.编写教科书的基本要求是 ( )。 A.编排形式要有利于学生的学习 B.内容上要体现出科学性与思想性 C.形式要多样化 D.编写要符合本城市发展的需求。不仅关心教师教的需求,更注意学生学的 需要 3.以下关于目标评价模式的表述正确的是 ( )。 A.评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期结果 B.评价的目的不是 “证明”,而是 “改进” C.它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素 D.它的优点是操作性强,又容易见效 4.教学计划是学校管理教学的重要依据,制定教学计划的主要目的是提高教 学效率和质量。制订教学计划时会受到各种因素的影响,主要有 ( )。 A.教师 B.学生 C.教室 D.不同学科 5.当前基础教育课程改革呈现出了新的特点和趋势,主要包括 ( )。 2 A.全人发展 B.回归生活 C.学科本位 D.科学与人文整合 6.教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成的结果是 ( )。 A.挫伤学生的主动性、积极性 B.扼杀学生的学习兴趣 C.引发学生的抵触情绪 D.使学生获得更多的知识 3.判断题 1.隐性课程虽然与显性课程相伴而生,但它对显性课程教育效力的影响却往 往是消极的。 ( ) 2.布鲁纳主张先向学生呈现学科的基本概念和基本原理,之后不断在更高层 次上重复它们直到学生全面掌握该门学科为止,这是一种螺旋式课程内容组织方 式。 ( ) 3.课程改革主要是教育行政部门和课程改革专家的事情,其成功与否与教师 无关。 ( ) 4.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。 ( ) 5.自主学习是学生自己有目的地学习,强调学习过程中的自觉意识和自我控 制。所以在自主学习中,教师需要做的主要就是串联教学环节,维持好课堂纪律。 ( ) 四、简答题 简述新课改背景下的现代教师观的内容。 3 【参考答案】 (1)教师角色的转变: ①从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者; ②从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者; ③从教学与课程的关系看,教师应该是课程的开发者和研究者; ④从学校与社区的关系看,教师应该是社区型的开放教师。 (2)教师教学行为的转变: ①在对待师生关系上,新课改强调尊重、赞赏; ②在对待教学关系上,新课改强调帮助、引导; ③在对待自我上,新课改强调反思; ④在对待与其他教育者的关系上,新课改强调合作。

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